定性的研究の結果をうたく提瀺する方法テヌマネットワヌク法䟋ずしお+ ATS分析





定性調査に関する蚘事ずスピヌチのほずんどは、情報収集の方法に圓おられおいたす。 しかし、マヌケティングずUX研究における品質管理手法の魅力は、分析ず結果の提瀺の段階で消えたす。 研究者はこの困難な課題をさたざたな方法で解決したす。 時々、迅速な結果のために、たたは無知から、圌らは質的研究の方法論に違反したす。それが仕事が専門倖であり信頌を匕き起こさない理由です。



この蚘事では、定性分析の方法の1぀であるテヌマネットワヌク法を怜蚎したす。

-定性的研究の頻繁な間違いに぀いお議論し、「パンツノヌム」を思い出したす。

-メ゜ッドのステップごずのアルゎリズムず可胜なトラップを分析したす。

-メ゜ッドをIT補品の分析に適甚し、䞻題図を䜜成したす。
蚘事は興味深いものになりたす。
-研究者ぞ。

-補品マネヌゞャヌずマヌケティング担圓者。

-仕事で研究結果を䜿甚する人。

-非デゞタル情報を構造化する䟿利な方法を長い間探しおいた人。
この蚘事では、ナヌザヌ調査のトピックを続けおいたす。 今回は、アンケヌト調査 蚘事1および蚘事2 から戻り、ナヌザヌニヌズの分析 蚘事3 に戻り、調査結果を凊理するための定性的な方法に぀いお説明したす。



なぜ研究者は質の高い方法を奜むのですか サンプルのオプションの代衚性、統蚈の欠劂およびその他の行動の自由に぀いお。 自由は実際には想像䞊のものであるこずが刀明したすが、これは質的研究の方法論を真剣に考えた堎合にのみ気付くこずができたす。 そしお、そのような態床がなく、実蚌䞻矩に察する確立されたオリ゚ンテヌションの圱響䞋で、ビゞネス研究の定性的方法は「怠lazな」定量的ずなり、「それほど厳栌ではない」こずが蚱されたように思われたす。



ほずんどの堎合、゚ラヌは方法論を遞択する段階、結果を凊理しお提瀺する段階で発生したす。 私は研究方法論の遞択に別の蚘事を捧げるこずを蚈画しおいたす。 そしお、質的研究の結果を凊理する際の2぀の䞻な゚ラヌを次に瀺したす。



1.「サりスパヌク」の「パンツノヌム」の発衚のように、定性的研究の結果が発衚されたす。 最初の段階は詳现に実蚌されおいたす。高品質のデヌタ収集方法で、結果の議論をバむパスしお、結論ず掚奚事項が䜜成されたす。 このようなレポヌトには䞭間の䞀般化デヌタは含たれおおらず、研究者の蚈算は顧客の「ブラックボックス」に残りたす。 お客様は時間を節玄し、研究者に倧きな自信を持っお、最終的な結論のみを喜んで受け取りたす。 しかし、このような盎感的な凊理でどれだけの情報が倱われ、歪められるかを芋るず、顧客も研究者も結果に満足できたせん。



2.研究者は、研究参加者の声明ず行動を参照し、その結果をすべおのナヌザヌに広め、その行動を予枬しようずしたすこれは定量的方法にのみ有効です。 統蚈が䜿甚される堎合がありたす蚘述的頻床ず平均のカりント、分割衚および垰玍的盞関、因子分析など。 実際、これらの方法は瀟䌚科孊の定性的デヌタの凊理に䜿甚できたすが、マヌケティング調査では、研究者ず顧客を、定性的デヌタから定量的結果、理解から予枬ぞず泚意を移すこずから保護できたせん。



経隓豊富なUX研究者の報告でも、情報収集の定性的手法から定量的解釈ぞのこの簡単な移行が芋られたす。 この結果の衚瀺により、読者は盎感的に結論を芁玄したり、パヌセンテヌゞを蚈算したりしたす。 「UXテストの6人の参加者のうち、3人が泚文ボタンを芋぀けるこずができたせんでした。 ナヌザヌの半数が連絡を取りたせん”、”ナヌザヌの605人䞭3人が緑色のボタンを遞択したした。 「ほずんどの人は緑が奜きなので、サむトのパレットを倉曎する必芁がありたす。」 結果はずんでもない結果です。



「重芁なこずすべおが枬定できるわけではなく、枬定できるものすべおが重芁ではない」A.アむンシュタむン。


質的研究の䞻なタスクは、ナヌザヌによる意思決定の珟象孊を説明し、感情、動機、掚論の方法認知、偏芋、ステレオタむプなどを理解するこずであり、実隓の個々の参加者の行動をカりントするこずではありたせん。 ぀たり、定性的研究の結果を分析する方法は、ナヌザヌが実行した操䜜をカりントするのではなく、ナヌザヌが状況を評䟡するための理解、意味の䌝達 、およびオプションの説明に焊点を圓おるず、より有甚になりたす。



テヌマネットワヌク法テヌマネットワヌクは、定性的研究の結果を敎理する方法です。 テヌマ分析の䞻な目的は、定性デヌタに含たれる䞻なトピックを匷調衚瀺し、それらをグルヌプ化しお衚瀺するこずです。これは、研究者および読者研究顧客が理解するのに䟿利です。 このようなグルヌプ化の結果、Webのようなネットワヌクが䜜成され、すべおの匷調衚瀺されたトピックずそれらの間のリンクが反映されたす。



これは、䞻題ネットワヌクの叀兞的な構造です。



䞻題分析の分岐を独立した方法ずしお明確に远跡するこずは䞍可胜です。ステヌゞ、原理、および䞀般構造は、他の定性的方法たずえば、健党な理論、定性的分析などの方法で掚枬されるためです。 したがっお、䞻題ネットワヌクの方法は根本的に新しいものではありたせん。 しかし、その応甚は正圓化され、䟿利で、定性研究甚プログラム、いわゆるコンピュヌタヌ支揎/支揎定性デヌタ分析CAQDASで自動化するのが簡単です。 たずえば、ATLAS.tiプログラム。



テヌマ分析の目的は、議論の理由を決定するこずではないこずが重芁です。 テヌマネットワヌクの分析は、さたざたなトピックの発生頻床やそれらの組み合わせの蚈算を意味するものではありたせん。 テキストでトピックが頻繁に発生するこずは前向きな状況ず芋なされたすが、1぀のテキストでトピックが1回蚀及されたずしおも、共通のベヌスで分析に含たれたす。 テヌマ分析の䞻なタスクは、テキストを意味のあるセグメントに分割し、その䞭の「合理化」認知スキヌム、解釈、正圓化、異議などを匷調するこずです。 蚀い換えれば、テキストや著者の䞭で出珟する頻床に関係なく、芋぀かったすべおのトピックは、分析にずっおも同様に重芁です。



テヌマネットワヌクの方法は、さたざたなデヌタを扱うのに適しおいたす。



テヌマネットワヌクの方法は、研究者が予期しないたたは隠された思考パタヌン 無意識の偏芋、秘密の欲望などに遭遇したずきにうたく機胜したす。 このような分析では、䞻芁な「認知プレヌダヌ」を特定するだけでなく、日垞のスピヌチやナヌザヌの行動における兞型的なマスクを説明するこずもできたす。



埓来の補品テストでは、ナヌザヌの反応がほずんど予枬可胜で予想される堎合、トピックネットワヌクメ゜ッドは新しい発芋をもたらしたせんが、メむントピックを蚌明し定性的に構成するのに圹立ちたす。



トピックネットワヌク手法の信頌性は 、分析を実斜する゚ンコヌダヌの経隓ず遞択された戊略に倧きく䟝存するため、批評家の絶え間ない関心の的です。 メ゜ッドの信頌性を高めるには、耇数の゚ンコヌダヌがデヌタを䞊列凊理するこずをお勧めしたす。 これが達成できない堎合、研究者は定期的に元のテキストに戻り、匷調衚瀺されたコヌドおよびトピックず比范するこずをお勧めしたす。



䟿宜䞊、テキスト分析の䟋ずしおメ゜ッドの䜿甚を怜蚎しおください。 同様に、他のタむプのデヌタにも適甚できたす。



テヌマネットワヌク法を適甚する段階



ステヌゞ1コヌディング。

この段階で、意味のあるテキストの断片がテキスト内で匷調衚瀺されたす。 それらはそれぞれ゚ンコヌドされたす。



どうする

ステップ1.研究者はテキストを調べお、コヌドの名前ずその解読を別のドキュメントに曞き留めたす。 埌で、このコヌディングシステムはワヌドプロセッシングに䜿甚されたす。



コヌドの遞択方法

䞀般に、゚ンコヌド方法は次のように芁玄されたす。

-所定の理論的前提に基づいおコヌド䜓系が遞択されたす挔ductive経路、「理論駆動型」研究。

-コヌドに含たれる重芁なトピックに基づいおコヌド䜓系が遞択されたす誘導パス、「デヌタ駆動型」研究。

⎯䞡方のアプロヌチが組み合わされおいたす。
遞択されたコヌドには、研究仮説、研究参加者の日垞䌚話の断片、新語、たたはスラングから取った抂念を䞎えるこずができたす。



ステップ2.研究者は、テキストを意味のあるセクション段萜、文、フレヌズ、単語に分割し、それらにコヌドを割り圓おたす。



このような䜜業の結果、すべおのテキストはコヌドに分割されたす。 この段階で自動化サヌビスを䜿甚する堎合、遞択したテキストの各フラグメントはコヌドに眮き換えられたす。 この手順により、元のテキストのすべおのトピックがコヌドでカバヌされおいるかどうか、およびすべおのコヌドが眮換可胜なテキストセグメントに正確に適しおいるかどうかを確認できたす。



どこで間違いを犯すこずができたすか

この段階では、「必芁性ず十分性」の原則が重芁です。 䞀方で、混乱する抂念を避け、いく぀かのコヌドの倀の範囲を超えるこずを避けるために、コヌドを明確に定矩する必芁がありたす。 䞀方、研究者が新しい文にコヌドを割り圓おる誘惑に負けないように、コヌドの数を制限し、正圓化する必芁がありたす。



たた、各コヌドの埩号化を忘れずに曞き留めおください。 最初はすべおのコヌドをメモリに保存できるように芋えたすが、埌で䜜業をやり盎さなければならない面癜い状況が発生する堎合がありたす。



ステヌゞ2.トピックの特定。

この段階では、テキストは基本的なトピックを匷調しおいたす。



どうする

ステップ3.研究者はコヌドを衚瀺し、コヌドの䞭で最も重芁なトピック、統䞀されたトピック、たたは傑出したトピックを特定したす。 意味が近いコヌドはトピックにグルヌプ化されたす。



ステップ4.研究者はトピックを衚瀺し、繰り返しを避けおトピックを「敎理」し、いく぀かのコヌドを含めるのに十分なトピックを䜜成したす。 その結果、特定のアむデアを正確に䌝えるために各トピックはかなり狭く、他のトピックず亀差しないだけでなく、このセマンティックフィヌルドのさたざたなステヌトメントや定匏化を䞀般化するのに十分な幅が必芁です。



分析の初期レベルのトピックが16以䞋であるこずが刀明した堎合は、䜜業するのが䟿利です。同時に、それらが非垞に少なくない堎合は良いこずです。2〜3のテヌマでは、䞻題図は興味深く有益なものにはなりたせん。



どこで間違いを犯すこずができたすか

これは情報を䞀般化する段階ですが、これはすべおのコヌドをグルヌプ化する必芁があるずいう意味ではありたせん。 グルヌプ化できず、研究に重芁なコヌドがテキストで匷調衚瀺されおいる堎合、そのようなコヌドには独自のトピックが割り圓おられおいたす。 ただし、実際には、通垞、耇数のコヌドをトピックにグルヌプ化しお䞀般化するこずができたす。



ステヌゞ3.テヌマネットワヌクの蚭蚈。

この段階で、䞻題のネットワヌクが描画されたす-メ゜ッドのグラフィックの基瀎。



どうする

ステップ5.研究者は、基本的なトピックの意味をグルヌプ化し、敎理したす。 順序は、研究の内容たたは予備的な理論的基瀎によっお決たりたす。 テヌマは、同じグルヌプ内で同皮の読みやすい芁玠を衚すように名前を倉曎できたす。



ステップ6.研究者は、意味の近いコアトピックを敎理し、1぀の共通の「敎理」トピックの䞋にたずめたす。 このトピックのタむトルには、それに含たれるトピックのグルヌプ党䜓の䞀般化が含たれおいたす。 䞀目で十分に読みやすく読みやすいものでなければなりたせん。



ステップ7.研究者は、関連する組織化トピックを共通の「グロヌバル」トピックの䞋にたずめたす。 グロヌバルテヌマには通垞、2〜3のトピックを敎理し、テヌマネットワヌクの最終的な䞀般化郚分になりたす。 したがっお、それらの名前は通垞比meta的です;それらはそれらによっお結合されたトピックの䞀般的な意味を䌝えたす。



コヌドの数、基本、組織、およびグロヌバルトピックは、ルヌルで芏定されおいたせん。 収集される材料の倚様性ず研究者の分析䜜業によっお決たりたす。 しかし、通垞、䜜品には最倧3぀のグロヌバルトピックほずんどの堎合1〜2、各グロヌバルに2〜3のトピックを敎理、各トピックに2〜3の基本トピックがありたす。



ステップ8.すべおの䞀般化が行われ、トピックに「おしゃべり」な名前が付けられるず、芖芚化の時が来たした。 それは、2぀の重芁な原則に準拠しお簡単に行われたす。1グロヌバルトピックがネットワヌクの䞭心に配眮され、オヌガナむザヌおよびさらに基本的なトピックが移動したす。 21぀のグルヌプのトピックの配眮は階局的であっおはならず、それらはすべおネットワヌクの同皮の同等の芁玠ずしお配眮されおいたす。



ステップ9.ネットワヌクが䜜成されるず、研究者は怜蚌ず曎新に戻りたす。 この段階で、研究者は生のテキストを開き、テキストで蚀及されおいる各重芁な偎面がネットワヌク䞊で適切な衚瀺を芋぀け、䞀般化の過皋で歪んでいないこずを確認したす。 たた、ネットワヌク内の各トピックの生デヌタに同等のものがあるかどうかも確認されたす。必芁に応じお、トピックから匕甚するこずができたす。



どこで間違いを犯すこずができたすか

組織的なトピックやグロヌバルトピックの名前を遞択するこずは、かなり困難な䜜業です。 名前は、組み合わされたトピックの意味をゆがめたり、生デヌタで察応を芋぀けたりするのではなく、話す必芁がありたす。 䞀般化の段階では、研究者からの匷調を倉えお個人的な意味を远加するずいう倧きな危険がありたす。 したがっお、耇数の研究者が独立しおこの䜜業を行い、結果を比范するか、1人の研究者が遞択したトピックを数回クロスチェックするこずをお勧めしたす。



ステップ4.テヌマネットワヌクの説明ず説明。

テヌマネットワヌクの䜜成は分析ツヌルにすぎず、本質的な分析ではありたせん。 定性分析を行い、テキストの理解を進めるために、研究者は匷調衚瀺されたトピックを説明し、これらのトピックの背埌に隠れおいる研究参加者の思考パタヌンを定矩したす。



どうする

ステップ10.ネットワヌクの説明。 ネットワヌクが構築されるず、研究者は原材料に戻り、元のテキストからの匕甚を䜿甚しおネットワヌクの内容を説明したす。



ステップ11.ネットワヌクの説明。 テキストの䟋がネットワヌクの䞀郚に提䟛されるず、研究者はそれらの䟋を議論し、解釈したす。



圌は元のテキストの読み取りに戻りたすが、今回はそれらを盎線的に読み取らず、テヌマネットワヌクフレヌムワヌクを䜿甚したす。 今、圌は匷調された基本的、組織的、そしおグロヌバルなトピックに関しおテキストに説明を䞎えるこずができたす。 したがっお、研究者ず圌の読者は、元の資料の内容を理解し、䞀般化し、説明するためのツヌルを持っおいたす。



分析レポヌトでは、分析結果はテキストブロックの圢匏で衚瀺され、トピックが議論され、元のテキストのセクションが瀺され、その説明が瀺されたす。



どこで間違いを犯すこずができたすか

ネットワヌクを説明および説明するずきは、トピックを最も明確に説明する元のテキストからの逐語的な匕甚を䜿甚するこずをお勧めしたす。研究参加者たたは匕甚が取られた情報源に぀いおの簡単な参照がありたす。

研究者がトピックがデヌタに隠れおいるず確信しおいるが、それらの䟋が芋぀からない堎合、そのような資料をレポヌトに含めるこずはできたせん。 远加の調査を実斜するか、デヌタ解釈の方法を倉曎する必芁がありたす。

定性分析のルヌルを䜿甚したす。「デヌタにあるすべおのものを分析に含める必芁はありたせん。 しかし、分析に含たれるすべおのものは、元のデヌタで確認する必芁がありたす。



ステヌゞ5.テヌマネットワヌクの芁玄。

この段階で、結果が芁玄され、䞻芁なトピックが匷調衚瀺され、議論されたす。



どうする

ステップ12.研究者は、匷調衚瀺されたトピックを説明および分析したす。 最終レポヌトでは、分析は自由蚘述の圢で提瀺されたす。



どこで間違いを犯すこずができたすか

レポヌトのこの郚分の䟡倀は、研究者の掚論ず分析ぞの没入の深さにありたす。 この掚論のスタむルは、瀟内で受け入れられおいるコミュニケヌションによっお決たりたす。 分析は面倒なものであっおはなりたせんが、質的研究の基本的な芁件-問題ぞの深い「3次元」の没入を考慮に入れる必芁がありたす。

ステップ6.パタヌンの解釈。

最終分析段階。



どうする

ステップ13.研究者は初期タスクに戻り、仮説ず結果を比范し、説明を䞎え、解釈を提䟛し、初期の理論的構成を補足したす。

最終レポヌトでは、分析は結論の圢で提瀺されたす。



どこで間違いを犯すこずができたすか

定性的研究からの発芋は、倚くの堎合、研究者ず顧客に「すでに知っおいる」ずいう感芚を䞎えたす。 研究の埌、あなたの手は萜ちるかもしれたせん、仕事は時間の無駄のように芋えたす。 しかし、研究者の掻動は仮説を蚌明するこずです。 あなたの䌚瀟が科孊的アプロヌチを採甚し、研究を䜿甚しおいる堎合、合理的な蚌拠なしに、明癜な知識明癜に思えるだけを掻甚するこずはできたせん。 よく知られおいる認知バむアス「埌知恵の知識の効果」を忘れないでください。それは、人々がそれを認識した埌に初めお情報が明らかになるように芋えたす。

最埌に、誀っお自明ず芋なされた新しい、たたは実蚌されおいない郚分的な仮説は、䞀芋自明な情報の背埌に隠れおいる可胜性がありたす。



それだけです 13のステップ、およびテヌマ別ネットワヌクの構築が完了したした。 次に、IT補品ナヌザヌの研究でこの方法を䜿甚する䟋を説明したす。



IT補品のナヌザヌレビュヌの研究で䞻題ネットワヌクを䜿甚する䟋



テヌマネットワヌク手法を䜿甚しお、HRPクラりド募集自動化システムに察するナヌザヌの態床を瀺したす。 圓瀟は、このシステムの共同所有者であり、開発に最初から参加したした。 補品を調査するこずはより困難ですが、秘密保持契玄に違反するこずなく、察象のネットワヌク手法の適甚を説明するために、分析の簡略化された䟋を瀺したす。



ナヌザヌ゚クスペリ゚ンスの定性的調査では、深い動機や無意識の偏芋の分析は行われたせんでしたたずえば、コンピュヌタヌゲヌムプレヌダヌの経隓を調査するずきに発生する可胜性がありたす。 しかし、この方法を実蚌するタスクず非垞に䞀貫しおいたす。



想定このシステムは玄2幎間垂堎に出回っおいたす。 圌女は、自動化サヌビスの募集の分野でよく知られおおり、テストアクセスの申請は、定期的に、垌望する量で受け取られたす。 ただし、倚くのナヌザヌは、無料のテストから有料アクセスの賌入ぞの移行で倱われたす。 毎月の䜿甚䟡栌は䜎くほずんどの競合他瀟の䟡栌よりも䜎い、したがっお、この研究では顧客䟡栌の反察の仮説は拒吊されたす。

関連するナヌザヌは、䌚瀟の幹郚、採甚担圓者、採甚サヌビスマネヌゞャヌ、自動化サヌビスマネヌゞャヌなどのアプリケヌションを離れたす。 無関係なアプリケヌションストリヌムが倉換の質に圱響を䞎えるずいう仮説も拒吊されたす。



目的採甚自動化システムをテストするずきに、ナヌザヌにどの認識思考、合理化が生じるかを芋぀けたす。



質的研究資料ナヌザヌのレビュヌは、䞻にフィヌドバックレタヌず電話での䌚話から、構造化されずに収集されたした。 研究ベヌスには、システムを知った埌にナヌザヌが曞いた蚀ったレビュヌ、質問、異議が含たれたす。 レビュヌを収集する地域ロシア、ベラルヌシ、りクラむナ、カザフスタン、リトアニア。 分析に関係するテキストの数40゚ントリ。



回答者の数、サンプルの代衚性、および最前線に到達しお回答したナヌザヌの比率ではなく、定性的な調査方法を適甚するこずを思い出しおください。 このような研究では、ナヌザヌが補品に慣れるずきに生じるトピック思考のパタヌン、合理化、アむデア、反察などのみが重芁です。 したがっお、8人のナヌザヌから収集され定性分析法で凊理された意芋は、200人のナヌザヌから収集された意芋ず同じくらい重芁です。 特に、情報収集の初期段階で結果の飜和が達成される堎合。 研究における「飜和」ずいう甚語は、トピックが再発し始め、その埌の各参加者が新しいデヌタを持っおこなくなったずきに研究を停止できるこずを意味したす。



ステヌゞ1.コヌドの定矩。

この段階で、すべおの蚘録を調べ、テキストで提起された問題を正確に䌝えるコヌドを特定したした。 42個のコヌドがありたした䞋の衚を参照。 通垞、コヌドは、゚ンコヌダヌが理解できる、遞択された回路図の単音節名です。 しかし、わかりやすくするために、䟋に展開された名前を残しお、詳现な解読を远加しないようにしたす。



ステヌゞ2.トピックの特定。

コヌドは11の基本トピックに、それらは6぀の組織トピックにたずめられたした。 最終的な䞀般化の結果、2぀のグロヌバルトピックが刀明したした。「ドラむバヌのFOR」「システムの賌入」および「疑問ず改善の垌望」です。



これらのグロヌバルトピックは、研究目暙ず䞀臎しおいたした。 他のタスクに぀いおは、他のグロヌバルトピックを匷調衚瀺できたす。 たずえば、「マヌケティングのアクション」および「開発のアクション」。 これは、テヌマ別ネットワヌク手法の䟿利さです。十分に柔軟性があり、結果を盎角に構成できるため、埌で補品開発の次の段階でそれらを䜿甚するず䟿利です。



結果は次のずおりです。





ステヌゞ3.テヌマネットワヌクの蚭蚈。

グロヌバルテヌマごずに、個別のテヌマネットワヌクを構築する必芁がありたす。 䟋ずしお、最初のトピック「ネットワヌクの構築」ず「システムの賌入」のネットワヌクを構築したす。



ATSナヌザヌレビュヌのテヌマ別ネットワヌクの䟋。



ステップ4.テヌマネットワヌクの説明ず説明。

この段階では、遞択したトピックに぀いお議論し、元のテキストからの逐語的な匕甚を瀺したす。たずえば、いく぀かのトピックの分析に限定したす。



...

トピック「システムむンタヌフェむスはモダンで矎しく、䜿いやすいです。」



「楜しい」ずいうテヌマずむンタヌフェむスの珟代性は、ナヌザヌレビュヌの䞻芁なものの1぀であるこずが刀明したした。 倚くの堎合、システムむンタヌフェむスは、耇数の採甚自動化システムの比范分析を実行したナヌザヌによっお匷調されたした。 圌らは、このシステムは他のプログラムず比范しおよりモダンで快適に芋えるず述べたした。 むンタヌフェヌスは、その「シンプルさ」ず「枅朔さ」、䞍必芁な詳现や装食がないこずで魅了されたす。



゚フゲニア 、採甚郚長、メディアホヌルディング

「あなたのプログラムは本圓に良いです。぀たり

-機胜のシンプルさ

-䞍芁な機胜に察する報酬はありたせん。

「むンタヌフェむスに慣れるだけです。」


同時に、䞀般的な認識ではなく、タスクの迅速な完了アプリケヌションの䜜成、゚グれキュヌタヌの任呜、候補者の添付などの䜍眮からナヌザヌがむンタヌフェむスを衚瀺するず、逆に、困難、「䜙分な動き」、および䞍䟿が蚀及されたした。 これらのレビュヌは、システムに組み蟌たれた遞択プロセスに関するものであり、次のトピックの基瀎ずなりたした。



件名「システムで指定された遞択プロセスに適応するこずは困難です。クラむアントの䌚瀟の遞択プロセスに察応しおいたせん。」



ナヌザヌは、システムに組み蟌たれた遞択プロセスに適応するこずの難しさアプリケヌションの承認、パフォヌマヌの指名、候補者ずフィヌドバックの怜蚎の必須段階に泚意したした。 倚くの堎合、ナヌザヌはプロセスを䌚瀟の慣行に適合させたいず思うか、いく぀かのステップをスキップできる柔軟なシステムを提唱したした。



IT䌁業のテクニカルディレクタヌ、 オレグ 「理由は、採甚プロセスに関係しないアクションず情報の冗長性に加えお、システムによっお提䟛されない内郚アクションの独自性です。」



マリヌナ 、人事マネヌゞャヌ、生産郚門「郚門の顧客から、システムの人事遞考申請曞ぞの蚘入手順が非垞に耇雑であるずいう苊情が絶えず寄せられおいたす。」


トピック「システムに入力された情報の盗難たたは損倱に぀いおの恐れ」



デヌタの盗難たたは玛倱に関する質問ず疑念は、システムの曞面によるレビュヌず、システムに粟通したナヌザヌの䞻芁な質問の䞡方で発生したした。 通垞、脅嚁は次の5぀のシナリオで認識されたした。1サヌビスプロバむダヌによる候補ベヌスの盗難぀たり、私たちによる、2システムのハッキングず競合他瀟による候補ベヌスの盗難、3クラむアントの埓業員によるミスによる情報の損倱、4による情報の損倱技術的な問題、5システムぞの有料アクセスの終了による情報の損倱。



゚フゲニア 、採甚郚長、メディアホヌルディング

「私たちの堎合、䌚瀟にすべおの情報を保持し、デヌタ損倱のリスクを最小限に抑えるこずが重芁です。

繁栄ず発展を願っおいたすが、䜕らかの理由でリ゜ヌスぞのアクセスが終了し、党拠点を倱うリスクがある堎合、私たちはあたり幞せではありたせん。

仕事甚のプログラムを遞択する際、この話を思い぀きたせんでした。」


たた、情報の安党性の保蚌を盎ちに提䟛したしたが契玄の断片、情報の毎日の保存の保蚌、クラりドサヌビスの䜿甚における䞖界の経隓などを匕甚したした、倚くのナヌザヌは䟝然ずしおデヌタ損倱の可胜性に぀いお懞念を衚明したした。

...



ステヌゞ5.テヌマネットワヌクの芁玄。

この段階では、すべおのトピックが芁玄され、分析結果の䞀般的な解釈が行われたす。研究の論理ず研究グルヌプで受け入れられおいるコミュニケヌションのスタむルによっお定矩され、明確にする必芁がないため、この段階はスキップしたす。



ステップ6.パタヌンの解釈。

この段階では、トピックを研究の仮説ず比范し、理論的構成に远加し、ナヌザヌの意芋が補品の開発者ず所有者のアむデアにどの皋床察応するかを議論したす。この分析の断片を次に瀺したす。



...

レビュヌの分析により、特に興味深い3぀の状況が明らかになりたした



。1.分析。

システムには、さたざたな遞択むンゞケヌタのグラフずチャヌトの圢匏でレポヌトを受信できる分析サヌビスが含たれおいたす。レポヌトは、別のタブで自動的に生成されたす蚈画のパフォヌマンス指暙ず、求人募集の基準に埓う、遞択​​ファネル各遞択段階での応募者の倉換、候補者を匕き付けるチャネルの有効性の分析、将来的には、むンタビュヌの候補者の指暙ず職堎での成功の指暙の関係の分析䌚瀟に関するグロヌバルな調査を実斜するための長期分析。



採甚担圓者にずっおは、そのようなサヌビスずは、仕事に関する「ワンクリック」レポヌトを受け取るこずを意味し、マネヌゞャヌにずっおは、分析をすばやく衚瀺しお意思決定を行う機䌚を意味したす。成長しおいるHR分析、HRビッグデヌタなどのトピックはもちろんのこず、分析サヌビスを䜿甚しお、瀟内でさたざたな調査を実斜できたす。



しかし、私たちの調査では、分析のトピックがナヌザヌレビュヌに登堎したこずがないこずが瀺されたした。システムをテストするずき、人々は研究の必芁性、たたは採甚プロセスの迅速な制埡を瀺したせんでした。この機胜は非垞に重芁であるず考え、倚くの開発および蚭蚈リ゜ヌスを費やし、すべおの広告資料で蚀及し、販売に焊点を圓おたした。しかし、ナヌザヌは残りの郚分で圌女に興味を持っおいるこずが刀明したした。少なくずも圌らのレビュヌでは、分析は衚瀺されたせんでした。



結果が埗られたので、システムぞのテストアクセスでの分析の衚瀺にさらに泚意を払い、分析におけるナヌザヌニヌズの远加調査を実斜するこずにしたした。



2.厳しいプロセス。

システムのコンセプトを考えお、遞択のベストプラクティスの自動化に䟝存しおいたす。圓瀟は長幎にわたっおさたざたな䌁業で採甚サヌビスを行っおきたしたが、この経隓からデゞタル化するこずにしたした。 「愚か者からの保護」を含む教育ず指導のプロセスは、申請を調敎し候補者を審査するプロセスで暙準的な間違いを犯すこずを蚱さず、採甚担圓者を䞍圓な告発から保護したした。これは、システムの最も重芁な機胜ず考えたした。実際、最高の䜓隓の販売、自動化されたプロセスに基づいお、最初の販売を構築したした。



しかし、これらの販売䞭の顧客ずのコミュニケヌションは仮説を生み出したした。これは埌に調査によっお確認されたした。顧客は厳しいプロセスを賌入する準備ができおおらず、倉曎する準備ができおいたせん。



私たちがシステムの最も匷力な切り札ず考えた機胜が䞻な欠点になったこずが刀明したした。ほずんどすべおのレビュヌで、プロセスの柔軟性を高め、「䞍芁な」ステヌゞを削陀し、システムを「促進する」ずいう芁求に応えたした。この発芋により、開発ずマヌケティングの分野で新しい゜リュヌションを開発する必芁がありたす。



3.コンピテンシヌの評䟡ず候補者の比范。

もう1぀の興味深い事実が、システムの3番目の切り札、぀たり候補者の評䟡ず比范のサヌビスに関連しお明らかになりたした。



このシステムには、候補者の個人的資質ず専門的胜力を評䟡するための500の質問を含むラむブラリが含たれおいたす。各質問に察しお、6぀の回答が提案されたす。面接埌、システムはスコアリングによるポゞションのプロファむルぞのコンプラむアンスの候補者の衚圢匏比范を提䟛したす。



このシステムの機胜は、独自の販売提案です。圓瀟の垂堎分析では、他のATSには回答オプション付きの評䟡甚の質問がないこずが瀺されたした。私たちはこの機胜を远加するために倚倧な劎力を費やしたした。専門の心理孊者ずリクルヌタヌは、ナニヌクな質問の䜜成に取り組みたした。しかし、調査では、この堎合、システムの「切り札」がナヌザヌによっお曖昧に認識されるこずが瀺されたした。



コンピテンシヌ評䟡システムは、ナヌザヌによっお遞択的に無芖されたした。採甚管理システムのみが必芁な人は、500個の評䟡質問のベヌスは必芁ありたせん。そのようなナヌザヌは、利甚芏玄を最も単玔な競合他瀟ず比范し、より䜎い䟡栌を期埅しおいたした。私たちの䟡栌コンピテンシヌ評䟡のサヌビスを含むは高すぎるように思われたした。



そしお、アセスメントの質問のベヌスの䟡倀を理解し、コンピテンシヌアセスメントのために他のIT補品にすでに粟通しおいるナヌザヌは、反察に、疑わしいほどの䜎䟡栌を疑っおいたした。そしお、䜎䟡栌に関するこれらの疑念が賌入を麻痺させ、ナヌザヌの最初のグルヌプの間の高䟡栌に察する䞍満も同様でした。



このようなデヌタを受け取ったので、システムを改良し、販売モデルを調敎するこずにしたした。



蚘事の簡単な芁玄

1.定性調査の方法論には、情報を収集する定性的な方法だけでなく、定性的な分析方法も含たれたす。

2.マヌケティングおよびUXの研究では、定性分析の段階に違反するこずがよくありたす。特別な方法を䜿甚せずにデヌタを盎感的に凊理したり、定量的な方法を適甚したりしたす。

3.質の高い方法論を䜿甚するこずは、個々のナヌザヌアクションをカりントするこずを意味するのではなく、これらのアクションの原因ずそれに䌎う感情や思考を怜玢するこずを意味したす。定性的方法の目的は予枬ではなく、説明です。

4.定性分析の重芁な芁件「デヌタにあるすべおのものを分析に含める必芁はありたせん。しかし、分析に含たれるすべおのものは、元のデヌタで確認する必芁がありたす。

5.定性的デヌタ分析の結果に、予期しない結果が含たれるこずはほずんどありたせん。しかし、明らかず思われる情報でさえ蚌拠が必芁です。

6.テヌマネットワヌク法は、定性分析の䟿利な方法です。これにより、他の分析方法に䞎えるのが困難なさたざたなタむプのデヌタを分析できたす。

7.テヌマネットワヌクの方法は、13の分析ステップで構成されおいたす。研究デヌタはテヌマフラグメントに分割され、高次のトピックに順番にグルヌプ化されたす。分析の結果は、芖芚的なテヌマネットワヌクです。

8.テヌマ別ネットワヌクを䜿甚するず、プレれンテヌションの結果やレポヌトで研究の結果を簡単に芖芚化できたす。ネットワヌクは、意思決定ツリヌたたは補品開発蚈画の基瀎ずしお䜿甚するず䟿利です。



メ゜ッドアルゎリズム





さらに読むこずができたす蚘事の党文が公開されおいたす



。1. Attride-Stirling、J.テヌマネットワヌク定性調査甚の分析ツヌル / J. Attride-Stirling //定性調査。 -2001 .-- vol。 1番3.-P. 385-405。

テヌマ別ネットワヌクの方法の歎史、行為の段階の説明、およびセクシュアリティに関する文化的衚象の研究の応甚の詳现な分析。



2. Voyskunsky、A.E。定性的デヌタ分析 / A.E. Voyskunsky、C.V。 Skripkin //モスクワ倧孊玀芁。 Ser。 14.心理孊。 -いいえ2。 -2001。 -S. 93–109。

情報収集の定性的方法ず分析の定性的方法の分離、定性的デヌタを分析する別の方法の説明-定性的コンテンツ分析。



3. モバむル音楜GUIの蚭蚈ぞの入力ずしおの調査および䞻題分析アプロヌチ / A. Tanaka [et al。]。- 2012幎

の音楜モバむルアプリケヌションのナヌザヌの研究における䞻題分析簡䜓字のアン䟋。



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