開発者が必要なときに教師に助成金を与える理由

IT企業は、多くの場合、セグメントの開発にお金を費やし、将来の従業員に投資します。 これには多くの理由があります。彼らは、業界リーダーの義務、地元の専門家コミュニティの発展、社会的責任、そして何とか何とかについて話します。 実際、すべてがより平凡です。優れた専門家が必要な場合は、自分自身を教育してください。 高速ではありませんが、信頼できます。 私たちは、この世に興味を持つような社会志向の会社です。 将来のプログラマや開発者が教育プログラムを準備するのを支援します 。 すべてがどのように配置され、部門が何をするかについてはお話ししません。これは別の投稿のトピックです。 指導のプロジェクトの1つである教師への助成プログラムでの経験を共有します。







ほとんどの雇用主は、コンテストを開催し、奨学金を授与し、将来優秀な従業員になることができる学生に報いることを好みます。 メンターに注意が払われることはめったにありませんが、学生の勝利は主に彼らのメリットです。 このため、7年前、Konturはコースを改善し、絶えず開発し、生徒と一緒に働く教師からの助成金を支援し始めました。



2013年まで、助成金はポイントごとに授与されました。教師は学生と協力し、彼らが読んだプログラミングコースや関連分野について話し、よくできたので助成金を授与しました。



プロジェクトの開始時にはこれで十分でしたが、会社の成長と人材の競争の増加に伴い、何かを変更する必要があり、根本的に変更する必要がありました。 新しい状況では、メンターを「このために」「報酬」するだけでは十分ではありませんでした。フィールドの戦士ではなく、最も優秀な教師でさえ、年間数百人を訓練することはありません。 そのような教師に、経験とベストプラクティスを開発して共有するように動機付けることにしました。



2013年に、助成金プログラムは2つの領域に分けられました。トレーニングコースと教材に助成金を提供し始め、学生開発者にコミュニティとイベントに助成金を提供し始めました。



プログラミングの地域チャンピオンシップの主催者やオブジェクト指向プログラミングのコースの作成者など、基本的に異なるアプリケーションを比較して、優先順位を与える相手を頭の中に収める必要はなくなりました。



2014年に、彼らは新しい助成金の概念に切り替えました-エカテリンブルクでパイロットプロジェクトが開始され、今年からロシアの多くの都市に配布され、統一された要件が形成されました。



トレーニングコースと教材の助成金



トレーニングコースの更新された助成金プログラムを開始する際、いくつかのタスクに依存していました。

1. 廃止されたコースを更新するよう大学の代表者を動機付ける。
2. 興味深い講義を読んだ教師が、ペアで30人の生徒だけでなく、はるかに多くの聴衆にプログラミングについて話すことができるようにします。
3. 学校や大学で強力なコンピュータサイエンス/プログラミングクラスを持たない学童や学生に、助成金の資料を利用して知識を得る機会を提供します。
4. 強力な教師を刺激して、初心者がコース教材を手伝ったり、経験を共有したり、ベストプラクティスを共有したりできるようにします。

助成金プログラムの主な目的は、既成の教材を入手して、1人の教師の成功体験が拡大し、便利に広がるようにすることでした。 ビデオやオーディオコース、プレゼンテーション、テキスト資料、教育用ゲームなど、フォームの自由を意図的に制限しません。主なことは、資料が貴重であり、そこから学ぶのが興味深いことです。



Contourにはすでに、オンラインコース「 プログラミングの基礎 」があります。このコースは、UrFUの助成金保有者とともに、会社の主要な専門家によって開発されました。 現在、コースはテストモードで開始されており、1,500人の学童と講義を聞き、自動テストシステムを介してタスクを渡すことを希望する学生が登録されています。 助成金保有者の積極的な参加により新しいコースが開始されることを願っています。 エカテリンブルクからの参加者をビデオレコーディングスタジオで支援する用意もあります。



コミュニティおよびイベント助成金



トレーニングプログラムを処理した後、追加のアクティビティに進みました。 Contour開発者の3分の2は、 ACMまたはCTFコンテスト （時には両方）の参加者であり、ロボット工学が好きな人がいます。 そのような活動への参加は、スキルを高め、プログラミングの方向で発展するインセンティブを提供します。



リストされている領域は、補助金申請の一部にすぎません。 受賞者の中には非常に珍しいプロジェクトがあります。 その1つが「学童のためのITワークショップ」で、Vadim Polyugaがノボシビルスクで実施しています。 ワークショップの本質は、学生がプログラマーの職業に挑戦する、通常のIT会社の開発条件をモデル化することにあります。 すべてが現実です。タスク、期限、管理者、勤務スケジュール、さらには給料のある顧客です。



私たちは、燃えるような目を持つ人々をサポートすることを好みます。 それが、疑問がある場合-お金を与えるか与えないかについて、候補者と会う理由です。その後、疑いはありません。



あとがきの代わりに：



更新された助成金プログラムは6月に開始され、報告会は11月に予定されています。 結果については話していませんが、予測を行うのは時間です。 昨年、ウラル連邦大学のエカテリンブルクでパイロットが開始された後、5つのコースが更新され、それらのための方法論資料が開発されました。 今年、同国の他の大学から少なくとも1人が参加し、少なくとも1つのインタラクティブな大学が追加される場合、再起動は成功したと言えます。



もちろん、私たちは競争の申し込みを待っていますが、ロシアのIT企業の中で志を同じくする人々はさらに多くいます。 単独で、私たちはこれが行われるべきであるすべてのクールな教師をサポートすることは決してできません。 そして、それらがなければ、教育の質を高めることは不可能です。 この目標が気に入ったら、参加してください。