私たちは、ロシア語でオープンなインターネットコースを作成するためのサポートを得るための既存の機会を少し分析し、選択肢が非常に少ないという結論に達しました。 これらの目的のための助成金は、V。ポタニンチャリティーファンドから入手できます（ただし、あなたは奉仕の教師であることを条件とします） MIPT）、一部のプラットフォームはコース作成のコストの一部をカバーします（たとえば、 Lectorium ）。 おそらく他のオプションがありますので、ご存知の場合はコメントを追加してください。
次に、私たちの競争について簡単に説明します。
著作権とライセンスはどうですか？
著作権はコースの作成者にあり、コンペティションのサポートで作成されたすべての資料は、 Creative Commons Attribution – ShareAlike 4.0ライセンスの下で無料で使用するためのライセンスが必要です。 私たちは、自由で開かれた教育を信じています。
どんな賞？
10人の受賞者には、30,000から360,000ルーブルの現金が授与され、オンラインコースが作成されます。 なぜそれほど多くのバリエーションがあるのですか？ 従来のMOOCモデル（6〜10週間に設計された大規模なコース）に限定されず、基本的に標準の大学形式をインターネットに変換することにしました。 コンテストに申し込むと、コースラの「週」に相当する非常に小さなコースを作成できます（理論教材とテスト課題の約2時間）。 著者は30,000ルーブルを受け取ります。 ロシア語のそのような量の材料の場合、60,000ルーブル。 -英語で。 コンテストの枠組みでは、6つの「週」に最大の助成金を提供します。これは、1つのコースの一部または異なるコースのセットのいずれかです。
私たちの経験では、 コンピューターサイエンスセンターからの複数のオンラインコースの準備に一度に参加していますが、1セクション（週）を記録するには2営業日かかります。 もちろん、これはビデオとサウンドの助けがあるプロのスタジオの存在下で行われます。 自己記録は5日以内で完了し、さらに2〜3日は素材の処理、コンパイル、検証タスクのテストに費やされます。 また、ローンチフェーズの時間を提供する必要があります。多くの質問や提案が学生から寄せられ、彼らとの積極的な取り組みがコースを完成させ、大幅に改善するのに役立ちます。
私たちはサンクトペテルブルクにいるので、私たちの街の住民とゲストには特別な利点があります。ビデオの第一人者であるマイケルの助けを借りて、MOOCスタジオでコースを記録できます。
締め切りは何ですか？
応募は2014年8月25日まで待っており、受賞者は9月22日に発表されます。 10月からは、アイデアの実装を開始し、月に少なくとも1つのセクション（コースの週）を作成する必要があります。
申し込み方法
あなた自身と計画されたコースについての短い話に加えて、申請書を提出するには、トピックと将来のコースの精神でStepicaで小さなテストレッスンを作成する必要があります。 レッスンでは、理論に加えて、テキストとビデオの両方を使用するように求めます。検証タスクを検討する必要があります（これは、さまざまな種類の段階的なタスクに役立ちます）。 アプリケーションのビデオは簡単なウェブカメラで撮影でき、内蔵マイクは音声の録音に適しています。 録画の質は私たちにとってそれほど重要ではありません。カメラの前であなたがどのように感じ、素材を設定するかをどれだけ見るか。 レッスン「Stepikでレッスンを作成する方法」は、エディターの対処に役立ちますが、質問がある場合は、いつでもメールでお問い合わせいただくか、コメント欄でお問い合わせください 。
レッスン1の例
レッスン2の例
レッスン3の例
選択はどのように行われますか？
8月25日まで、私たち自身が利用可能になったアプリケーションをレビューし、適切なものを公開投票のためにサイトに投稿します。 受賞者の最終決定は、9月15日まで審査員によって行われます。 審査員の構成を拡大し続けます。
選択基準は何ですか？
まず、応募資料とテストレッスンによると、私たちとju審員は、著者が興味深く質の高いコースを作成できるかどうかを評価します。
2番目に重要な基準は、各セクション（週）、理想的には各レッスンの自給自足と原則の遵守です。 長い目で見れば、Stepicはさまざまな分野のレッスンとコースのオープンライブラリであり、コミュニティは不足している教材を補うことができ、教師は生徒のために他の著者のオープンレッスンを使用できます。 言い換えれば、コースはレッスンの「プレイリスト」として構築されており、このため、各レッスンは自己完結型の「構成」である必要があります。
3番目の選択基準は、コースの対象読者です。 現時点では、トレーニングに必要な基礎知識の観点から可能な限り幅広いユーザー向けに設計されたコースが優先されます。
そして最後の基準は、コース作成における蓄積された国際的な経験、明らかに時代遅れの慣行（通常の講義のビデオの公開など）の拒否を考慮した著者の欲求です。 ここにベストプラクティスの簡単な概要を掲載および更新しました。
コースのトピックに制限や好みはありますか？
すべての学問分野でコースを作成するための申請は受け付けられますが、競争のためにいくつかの特別なノミネートを思い付きました。
- 最高のコンピューターサイエンスコース*;
- 10年生から11年生の学生と1年生から2年生の大学の学生を対象とした最も基本的なコース。
- 国家試験および統一国家試験の試験の準備に最適なコース。
- 現代の教授法に関する最高のコース。
* Stepicaには、プログラミングタスクの自動検証、たとえば、サンドボックス（C ++、Java、Python、Haskell、Octave）でのユーザーコードの安全な実行、およびランダム化されたデータセットの生成と検証のための多くの機会があります。 後者は、 バイオインフォマティクスアルゴリズムおよびデータ分析のコアコンセプトのコースでプログラミングの割り当てとして積極的に使用されました。 後で、 オープンソースプラグインシステムについて説明します。これにより、新しいタイプのタスクを追加できます。プラットフォームにまだ存在しない場合は、コースの自動検証が可能です。
ステフィック
Stepic （ "Stepik"）は、無料のレッスンとコース用のオンラインコンストラクターとプラットフォームの作成に取り組んでいる非営利の教育プロジェクトです。 Stepicは、教育機関や個人の教師や著者と協力しています。 現時点では、 コンピューターサイエンスセンターのコースに加えて、サンクトペテルブルクの欧州大学とロシア科学アカデミーのサンクトペテルブルクアカデミック大学の教師によるロシア語コースも計画されています。 このプロジェクトはJetBrainsのサポートにより作成されました。
結論として
すべての詳細を含むより詳細な情報は、コンテストWebサイトにあります。 お気に入りの先生にこの機会について話すか、自分でコースを考えてください。 質問へのご要望、手紙、コメントをお待ちしております。