スタートアップチームには、2人のPHP開発者、ユーザビリティデザイナー、若く才能のあるマーケティングスペシャリスト、プロジェクトの創設者の5人が参加しました。 2009年10月17日、チーム全体がプロジェクトを実施するという確固たる意図を持ってすでに島に到着していました。
海、太陽、+ 35度の暑さ、通常の都市生活のすべての問題や懸念がはるかに遅れていたという例外的な状況にありました。
チャン島のジャングルのふもとにある大きなタイの家のリビングルームには、チームワークのための本格的なオフィスが備わっていました。彼らは大きなホワイトボード、フリップチャート、ステッカー用のコルクボードを掛け、インターネットをサーフィンし、コーヒーメーカー、たくさんのコーヒー、マーカー、椅子、テーブルを買いました。 その後、生活が確立されました。彼らは料理を購入し、移動の自由のためにバイクをレンタルし、飲料水の供給業者と合意し、新鮮な野菜や果物の地元の販売業者と連絡を取りました。
その後、一連のブレーンストーミングに2週間以上費やし、その結果、外国語を学習するためのWebサービスの概念モデルが作成されました（これはおそらく別の投稿のトピックであり、詳細に興味がある場合は公開します）。
プロジェクトの創設者であるAinurのビジョンは、プロジェクトの3年間の「準備」、語学学習者、語学学校のニーズの分析、市場とそのグローバルプレーヤーの徹底的な調査に基づいていました。 その中には、LiveMocha、RosettaStone、Busuuなどがあります。 オフラインプロジェクト「ネイティブスピーカーズクラブ」の開発に関する2年間の研究により、外国語の学生の真のニーズを深く理解することができました。 外国語の習得に成功した人々のサクセスストーリーは、生きた言語を習得し、ネイティブスピーカーのスピーチを聞き、研究されている言語でコミュニケーションをとることが等しく興味深く効果的であることを明らかにしました。
人々は乾式学習ガイドにうんざりしています！ 彼らは、外国映画を見て、世界最高のメディアをフォローし、外国語でオリジナルの文学を読み、音楽を聴いてここで今、好きなものを選びたいと思っています。 YouTube、Vimeo、DotSub、LibriVox、そして何といってもGoogleは、英語などで興味深いコンテンツを見つける絶好の機会を提供します。 ただし、1つだけですが、これらのWebサービスはすべて英語に堪能な人にのみ適しています。 それらの使用は、言語を学ぶ十分な機会を提供しません。
第一に、少なくとも中級レベルで言語を知らない限り、マスタリングに値するコンテンツを見つけることはほとんど不可能です。 第二に、これらのリソースには多くのリンクが表示されますが、その中には、ランダムな「ガベージ」オファーが豊富にあるため、形式とトピックに適した素材を選択することが困難です。 中毒のいわゆる効果があります。 第三に、便利な文脈辞書、翻訳者、ロシア人にとって理解しやすいインターフェースなどの追加ツールがなければ、必要なものを選択することは困難です。 第4に、「ビデオ付きテキスト」および「テキスト付きオーディオ」の形式のマルチメディアコンテンツがインターネット上にほとんどありません。 最後に、5番目に、これらのソースは外国語学習者の特定のニーズに合わせて設計されていません。 そのため、インターネットを介して言語を学習するための興味深い効果的なアプローチを実装できる特別な製品を作成することが決定されました。
4長いが、同時にタイのチーム開発の短い月が過ぎました。 2010年3月1日に、LinguaLeo.ru Webサービスのベータ版がリリースされました。 現在、LinguaLeo.ruサービスは数日のうちに積極的に開発されており、数日以内に単語やフレーズの発声が現れ、近い将来、プロジェクトはフリーミアムモデルに従って収益化を開始します。 そして、私たちはまだチャン島にいて、仕事を続けています！ これが私たちの始まりの物語です！
このブログでは、プロジェクトの開発について話し、質問に答え、開発の見通しについて話し合います。
今何を試して 、あなたのアイデア、希望、コメントを表現してください！