「わかりたした、Google、詊隓なしで倧孊に入孊する方法」「School 21」の孊生の話

今幎、有名なフランスのレコヌル42のモデルに埓っおSberbankによっお䜜成された「スクヌル21」の最初のストリヌムがトレヌニングを開始したした。教垫やカリキュラムはなく、プロゞェクト、締め切り、䟿利な仕事のストリヌムのみがありたす。 School 21での教育は、囜籍に関係なく、すべお無料です。 この投皿は、最初のストリヌムの孊生がこの冒険にどのように挑戊したか、そしおそれが内郚から䜕を衚しおいるかを語る物語に捧げられおいたす。







-こんにちは どのようにしおSchool 21に行きたしたか そのようなタヌンをどのように決めたしたか



Artem孊校21の前に、私はサンクトペテルブルクの倧孊の1幎生の倧孊院生であり、オヌロラNGOで働いおいたした。 圌は孊士号の卒業蚌曞に埓っお、技術者ずしお働いおいたした-指瀺「技術システムの管理」、プロファむル「船舶電力システムの管理および船舶自動化」。 あなたが深く行かない堎合、私は機噚のセットアップに埓事しおいたした。 十分な詊隓ポむントがあったため、この専門分野を遞びたした。 ロマンスだけでは十分ではありたせん。 䞀般的に、孊校からプログラミングをやりたかった。



ある倏、Sberraのチャットボットから、スクヌル21に぀いおのニュヌスが届きたした。 私はそれを芋に行き、ブックマヌクしお忘れたした。 10月に、私は再びどこかでこの孊校に出䌚い、さらに深く掘り始めたした。 私は倢䞭になり、最初のテストに合栌し、数時間埌に個人面接に招埅されたした。 圌は女の子に、モスクワに行く必芁があるず蚀った-倖からはおそらく奇劙な冒険のように芋えた。 私は行き、個人面接に合栌し、「プヌル」ぞの入孊蚱可曞を受け取りたしたプログラミングの集䞭コヌス-1日10〜14時間の4週間 。 その埌、長期孊習のために入孊できたす 。



そしお、ここが転機です。 たたは今、あなたはあなたの人生を倉え、将来、あなたが本圓に奜きで、むンスピレヌションを䞎えるこずをしおいたす。 たたは、あたり面癜くない専門分野で倧孊に滞圚し、これを人生でさらに行いたす。 私はチャンスをずるこずにした。 雇甚䞻は状況に入り、問題なく手攟し、「プヌル」の党期間にわたっお䌑暇を䞎えたした。 倧孊に関しおは、心配するこずはありたせんでした。以前はすべおを最倧限に閉じお、去りたした。 å­Šæ ¡21でうたくいかなかった堎合、2、3か月埌に残っおいるものをすべお閉じる時間があるず考えたした。



圌はプヌルを通り抜け、ピヌタヌに戻りたした。 圌は第3期の孊生でした。 月曜日に、登録に察応する期限がありたした。 圌は心配しお、倧孊のために実隓宀の仕事をし始めさえしたした。 しかし、入孊蚱可曞が届くず、圌はすべおを閉じおリラックスしたした。



翌日、私は午前䞭に職堎に到着し、蟞衚を曞いた。 それは少し申し蚳ありたせんでした、そこのスタッフはずおも良いです。 しかし、あなたはこれにうんざりするこずはありたせん。 圌は「孊校」に到着し、同意曞に眲名した。 その結果、私は倧孊ず仕事を攟棄し、友人や少女を残す必芁がありたした。



キリル私はスタノロポリから来たした。これはモスクワから玄1,500 kmです。 それはすべお、私がUSEに十分なポむントを獲埗できなかったずいう事実から始たりたした。これは、HSEHigher School of Economicsに入るための私の蚈画を打ち砎りたした。 文孊に関する゚ッセむを芁玄した。 圌は「詊隓なしで倧孊に入孊する方法」をグヌグルで調べ始め、「School 21」を芋぀けたした。



私が読んだものは私を玍埗させるように思えたが、それでも私は䞡芪を玍埗させなければならなかった。 これが倧孊よりも優れおいるこずを圌らに蚌明する方法は 私は圌らにフランスの「スクヌル42」に぀いおたくさん話したした。 圌らは耳を傟け、耳を傟け、「1幎埌にやっおみる」ず蚀いたした。その結果、圌はすぐに䞡芪を説埗せず、家に1ヶ月滞圚し、「孊校21」の最初のストリヌムには入りたせんでした。 1か月埌、最初のストリヌムのレビュヌに非垞に枩かくなりたしたが、それでも䞡芪を説埗したした。 私は第二波に行きたした。



最初は、「プヌル」で非垞に困難でした;私は䜕をすべきか党く理解しおいたせんでした。 私は知識のある人に䌚いたした。 私たちはプロゞェクトを1日2回行いたした。すべおが順調で、誰もが合栌したした。 3日目にはたた締め切りがありたしたが、時間がより難しくなり、時間がありたせんでした。 四日目に、すべおが繰り返され、締め切りが环積し始めたした。 私はびっくりしお、家に垰る準備さえできたした。 しかし、その埌萜ち着いお、これが私の唯䞀のチャンスであるこずに気づきたした。 さらに、䌝統的な教育の埌、それはただ倢のようでした-自分で時間を分配し、スキルを高めたす。 MMORPGず同じです。



「プヌル」での3぀の詊隓では、非垞に䜎いスコアを受け取りたした。 しかし、圌らは埐々に成長したした-最初の15、17、そしお22ポむント。 このようにさたざたな成功を収めた私は、「プヌル」の埌、スタブロポリに戻る必芁があるず考えたした。 しかし、䞀ヶ月埌、運呜の莈り物ずしお、招埅状が来たした



ちなみに、孊校21ぞの入孊基準に興味を持぀ようになりたした。 このテヌマには倚くの仮定がありたすが、誰も確実に知りたせん。 圌らは15の基準しかないず蚀いたす。孊校21は特別な経歎のない人にもっず興味があるので、人を再蚓緎する必芁はありたせんが、これは正確ではないので、行動しようずするなら、本圓の知識を隠しおはいけたせん。



ナスティア䞀幎前、私は日本ず日本語を専門ずする東掋孊郚のHSEを卒業したした。 倧孊を卒業した埌、圌女はモスクワの倧䌁業に勀めたした。



ほが1幎間働いおいたした。 それは信じられないほど退屈だった。 はい、あなたは日本人ずコミュニケヌションをずりたすが、垞に䜕らかの投資、物流、販売スキヌムを掘り䞋げる必芁がありたす。 さらに、ポリメチルメタクリレヌトず蟲薬の䟛絊の芳点から。 20の人が本圓に䜕かをし、80が䜕をしたのか、なぜ行ったのかを曞きたす。 これは倧䌁業䞀般ず日本では別々の共通の問題だず思いたすが、䜕かは業界に䟝存したす。 䌑日ずしお仕事日の終わりを、耐えられないほど埅っおいたす。 十分な絊料ず同僚がいるにもかかわらず、この半幎間、私は人生で䜕かを倉えるこずを固く決心したした。



私はVedomostiでSchool 21の発衚を芋たした—私はそれず仕事から他の新聞を読む必芁がありたした。 長い間、これらすべおは、私の人生の他の倚くの人生を倉えるもののように、クヌルなアむデアのレベルにずどたりたした。 やっおみるこずにしたした。 䞀般的に、長い間、私は自分自身を玔粋な人道䞻矩者であり、家族では人道䞻矩者の党王朝だず考えおいたした。 孊校では数孊、コンピュヌタヌサむ゚ンスが奜きでしたが、人文孊郚に行くこずは圓たり前のこずでした。 コンピュヌタヌサむ゚ンスの詊隓を受けるこずすら考えおいたせんでした。 しかし、倧孊の終わりに私は考え始めたしたプログラミングで自分を詊しおみたせんか 結局のずころ、これはたさに特定の問題があり、あなたが最も効果的な゜リュヌションを探しおいるずきに倧奜きな仕事のタむプです。 あなたは玙片に座らず、人々にあなたの補品を買うように説埗したせん。



私はプログラミングの背景知識はありたせんでしたが、最初の入孊テストに問題なく合栌するこずができたした。 最初はお土産で、発火する正方圢の組み合わせを繰り返したした。 64個の正方圢の組み合わせになるず、すでにテストに倱敗したした。 2番目のテストは、カヌ゜ルをポむントAからポむントBに導くアルゎリズム*名前*を遞択するこずでした。テストはレベルに分割され、最倧で1時間、12レベルを通過したした。 私はあたりよく合栌しなかったように思えたが、その埌、合栌し、個人面接に来お「プヌル」に入った。



今私は勉匷しおいたすが、マタン、タヌバヌ、組み合わせ論の理論的知識が䞍足しおいるず感じおいたす。 それでも、倚くの人はすでにそのような知識を持っおいたす。 このため、プヌルでは、私は他の人よりも䞀生懞呜働く必芁があり、平均しお28日間、クラスで14時間過ごしたした。 これは私にずっおも、私の愛する人にずっおも、私の倫にずっおも良いテストでした。



「プヌル」は身䜓的に疲れたが、先週たで疲れを感じなかった。 埌悔したのは時間の䞍足だけでした。 1぀のタスクを実行する時間はありたせん。圌らはすでに以䞋を提䟛しおいたす。 前のものを理解しおいなかった堎合は、远い぀く必芁がありたす。 䞀般的に、それは困難でしたが、非垞にクヌルです。



マキシム孊校で私は少しコンピュヌタヌサむ゚ンスを行い、Coureraで関連するいく぀かのコヌスを受講し、これらのトピックに぀いお友人ず話したした。 しかし、よく勉匷したせんでした。 私は公務員ずしお人道教育を受け、3幎間はペヌロッパずロシアでモデルずしお働いおいたした。 高校卒業埌、圌は軍に加わりたした。 興味深いこずに、軍隊では、スポヌツトレヌニングずペヌパヌワヌクのスキルがありたしたが、基本的なプログラミングスキルが最も有甚であるこずがわかりたした。



軍隊の埌、私は次に䜕をすべきか疑問に思いたした。 モデルのキャリアはもはや匕き付けられたせんでした-おそらく、幎霢は同じではなく、実際には私の分野ではありたせん。 私は公務員でいく぀かの経隓がありたした-私はそれが退屈で、面癜くなく、圹に立たないこずをどうにか理解したした。 しかし、プログラムするのは面癜かったです-これは創造であり、誇倧宣䌝されおいたす。 私はオプションを探し始め、技術修士号、いく぀かの興味深いコヌスを芋぀けたした。 しかし、これは期埅に応えられず、必芁な利益を感じたせんでした。



この時点で、友人がSchool 21に関する情報を送信したした。 圌は、メモリ、アルゎリズムの最初のテストに合栌した埌、䌚議ず「プヌル」に招埅されたした。 そこだけで私はサむンアップしたこずに気づきたしたが、それは玠晎らしいこずでした。 私は䜕かを犠牲にしたずは蚀いたせん-私は意図的に䜕かが私の人生で倉わるこずを確実にするために行きたした。



-「孊校」の最も鮮明な印象は 孊習の最も難しい郚分は䜕ですか



Artemここでトレヌニングがどのように構築されおいるかが奜きです。 行動の完党な自由、私は自由に行き来できたす-これは叀兞的な教育では十分ではありたせん。 朝から倕方たで、倜にそれをするこずができたす。 私は䜕週間も珟れないかもしれたせんが、これは孊業成瞟に圱響したす。



「スクヌル21」で最も難しいのは、おそらくタスクやプロゞェクトを実行するための情報の怜玢です。 「スクヌル21」は、考えお怜玢する䟡倀がある方向のみを瀺しおいたす。 しかし、これは噛んだ材料を提䟛するよりも正しいず思いたす。 たずえば、内容をリストするコマンドをbashで提䟛したす。 そしお、タスクに応じお、このリストを゜ヌトしお衚瀺するか、䜕らかの方法でカスタマむズする必芁がありたす。 属性をリストする方法を理解するには、自分で掘る必芁がありたす。









ナスティア 「プヌル」の間、 ずころで 、情報は簡単でした。 フランスの教垫からのビデオ講矩があり、倚くの重芁なこずをしたした。 珟圚、そのような資料はありたせん。 各トピックには1〜2分でビデオがあり、教垫がタスクを説明し、時々ヒントを䞎えたす。 たずえば、「名前アルゎリズムに興味があるかもしれたせん。」 たたは、「ここでは静的倉数を䜿甚する方が適切です。」 他のすべおはあなた自身のものです。 むンタヌネットで怜玢するか、プロゞェクトを䜜成した人ず通信したす。



アルテムもちろん、この道はあなたが必芁ずする堎所に正確に導かないかもしれたせん。 しかし、他のプロゞェクトでは、すでにどこかで芋たものの䞭から必芁なアルゎリズムがメモリに衚瀺される堎合がありたす。 これにより、タスクがすぐに簡玠化されたす。







-研究はどのように構成されおいたすか



Artem必芁なずきにい぀でもクラスタに参加し、任意のコンピュヌタヌに座っおタスクを開始したす。 私たちのアカりントはすべおむントラネット䞊にありたす。



Nastya私たちの「孊校」には4぀のオヌプンスペヌスの䜜業クラスタヌがあり、床には玄500台のコンピュヌタヌがありたす。 さらに、すでに3階を開いおいたす。 ロシアずフランスのサヌバヌには、すべおのトレヌニングデヌタがありたす。 「プヌル」でシステムがクラッシュするず、保存されおいないものはすべお削陀され、プッシュを延期しないようになりたした。



私たちには「メガネ」がありたす-機噚の問題を解決し、時々トロヌルする技術スペシャリスト。 アカりントを離れるのを忘れるず、゚ンコヌドを取埗し、数日前に確認のためにスロットを登録し、チャンネルをSlackに残すずいう倧きなリスクがありたす。 たたは、圌らは䜕らかの有益な方法で指導したす。



合蚈で、キャンパスに3぀のフロアがありたす。 1぀目は、ロッカヌルヌムずレセプションです。 2぀目-メむン、コンピュヌタヌ、キッチン、䌚議宀、倧きなアトリりムを備えた4぀のクラス、そしお珟圚は卓球台のあるゲヌムルヌム。 3階にもコンピュヌタヌがありたす-圌らはたた、「プヌル」、詊隓があるず蚀いたす。



Artem私たちが持っおいるタスクはどのデバむスからでも利甚できたすが、教宀のむントラネットに接続されたiMacからしか開始できたせん。 コンピュヌタヌ䞊でプロゞェクト党䜓を䜜成し、「School 21」でそれをパスしおチェックするだけです。 しかし、䞀般的に、あなたはこれをするべきではありたせん、あなたは有甚なコミュニケヌションを芋逃しおいたす。



Nastya完了したプロゞェクトの統蚈は誰でも公開しおいたす。 授業に参加するず、座っお隣人がすでに2぀のプロゞェクトを進めおいるこずを理解し、やる気になりたす。 あなた自身が3倍の力で働き始めたす。 4぀のクラスタヌがあり、通垞、同じクラスの40人が隣に座っおいたす。 ラッシュアワヌは、通垞、人々が仕事から解攟される倕方の6時以降です。 しかし、朝の3時に誰かに䌚うこずができたす。



職堎の隣人ず䞀緒に、私たちは数人の小グルヌプで組織し、絶えずコミュニケヌションを取りたす。 しかし、他のクラスタヌに連絡しお䜕かを尋ねるこずを劚げるものは䜕もありたせん。 たたは、プロゞェクトを䜜成した人を䞀般チャットで怜玢したす。



プロゞェクトはピアツヌピアで評䟡されたす。 少数の人々がプロゞェクトを評䟡した埌にのみ、プログラムはそれを評䟡したす。 評䟡システムは匿名ではないので、遅かれ早かれあなたは皆を知るようになるでしょう。 確かに、ある日、私は埩ven心の匷い男に出䌚いたした。 最初に圌のプロゞェクトで間違いを芋぀け、圌の評䟡を䞋げたした。 それから圌は私のプロゞェクトに出くわし、長い間、圌はそのプロゞェクトの間違いを探したした。 それでもスコアを芋぀けお䞋げたした。 しかし、私は反察しおいたせん-この問題は他の4人のテスタヌでもテスタヌでも芋぀かりたせんでしたが、これはあなたが知る必芁がある間違いでした。 しかし、人間の反応はただ珍しいです-原則ずしお、誰もそのようなこずで気分を害したせん。







マキシムはい、クヌルで組織化されたゲヌミフィケヌションがありたす。 プロゞェクトに加えお、成果があり、すべおが採点され、簡単に衚瀺されたす。 そしお、時間を远加したす。 週40時間勉匷するこずをお勧めしたすが、すでにそれがどのように進んでいるのかがわかりたす。 初幎床は、䞀定のポむントを獲埗し、レベル7に到達する必芁がありたす。 その埌、毎幎、最䜎レベルで新しい基準が蚭定され、必須のむンタヌンシップが远加されたす。



-はい、むンタヌンシップ、仕事-未来に぀いお話したしょう。 あなたの蚈画は䜕ですか むンタヌンシップに招埅したり、仕事に参加したりしたすか



マキシムただ、数か月しか勉匷しおいたせん。Cでコヌディングするだけです。 蚈画によれば、3぀の䞀般的なプロゞェクトを保護する必芁があり、それから4぀の開発ブランチunix、アルゎリズム、グラフィックス、Webのいずれかを遞択したす。 ここでは、各ブランチに独自のプロゞェクトがあり、専門分野が衚瀺されたすが、4぀のブランチのうち3぀ではCで䜜業する必芁がありたす。 雇甚䞻はおそらくより実甚的なものを芁求するため、Cのこのような匷調は、おそらくSchool 21の欠点です。 Cで蚘述し、メモリリヌクを監芖し、䜎レベル蚀語のすべおの詳现を把握したす。



キリル圓分の間、私はハッカ゜ンなどの興味深い掻動に参加しようずしたす。クラスメヌトず積極的にコミュニケヌションを取りたす。 最近、孊校の男たちのチヌムが集たっおITHackに参加し、UnrealでVRのおもちゃを䜜りたした-背景知識が圹立ちたした。 賞品を手に入れた-VRヘルメット。 たた、ポヌトフォリオがない堎合でも、SIBURでのむンタヌンシップのハッカ゜ンに招埅されたした。むンタヌンシップに参加するずきに考えたす。 䞀般に、むンタヌンシップのために、すでに8぀の䌁業が私たちのためにやっおきたず聞きたした。 しかし、これたでのずころ、我々は䜎いレベルを持っおいるので、誰もずられおいたせん。



2月からは、「プヌル」の新しいサむクルが「スクヌル21」で始たり、毎月たたは2回開催されたす。 条件ず申請曞に関する詳现情報はりェブサむトにありたす。



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