例として私立中学校のHercules 3Dプリンターを使用して、教育における3Dプリントについて説明します。
ユーザーについて
ヴォルガとオカの合流点にあるニジニノヴゴロドの絵のように美しい地域には、20世紀初頭の美しい赤レンガの建物があります。 これは実業家の邸宅ではなく、海運会社の事務所ではなく、学校です。
伝説によると、学校はニジニノヴゴロドの商人によって折り畳まれ、ミハイルヴァシリエヴィチロモノソフの生誕200周年を記念して市に寄贈されました。 そして私たちの時代には、建物は教育機能を果たし続けています-1992年以来、M.V。にちなんで名付けられた私立の総合学校がありました。 ロモノソフ 、 私立ロモノソフ学校としても知られています。
これは、国際バカロレア-プライマリーイヤーズプログラム、ミドルイヤーズプログラムによって認可されたインターナショナルスクールで、ロシアと外国の学生を教えています。
授業はロシア語で行われ、外国人学生のためのティーチングアシスタントと母国語教師による英語の積極的なサポートがあります。
学校はロシアの教育システムで認可され、認可されており、新世代の州の基準に従って、 Top 3D Shopで購入したHercules 3Dプリンターを含むプロジェクト技術と最新のトレーニング機器を積極的に使用しています。
ヘラクレス
特徴
- 印刷技術：FDM
- 層の厚さ：20ミクロン
- 印刷プラットフォームの最高温度：125°C
- 最大押出機温度：260°C
- テーブル暖房：はい、取り外し可能なガラス
- 作業室：200x200x210 mm
- 騒音レベル：48dB
- サポートされている材料：ABS、PLA、フレックス、ゴム、SBS、BFブロンズ、カーボン、ナイロン、HIPS、PETG
- 糸の直径、mm：1,75
- ノズル径、mm：0.2、0.3、0.5、0.8、1
- 消費電力：500 W
- 生産性：34-50 cm3 / h
- サイズ、mm：391380496
- 重量、kg：18.9
- ケース素材：スチール
- ソフトウェア：Slic3r
- 製造国：ロシア
- ファイル形式：STL、OBJ
- キャリブレーション：機械式
- インターフェース：USB、SD
- プリントヘッドの数：1
- 印刷速度：100mm / s
- 互換性のあるオペレーティングシステム：Windows、Linux、MacOS
- 価格： 104 000ルーブル（現在のおおよその価格については、ウェブサイトを参照）
なぜヘラクレス
「この機器は、トップ3Dショップの専門家から推奨されました。 会社のウェブサイトは検索の最初の1つであり、電話での会話でタスクを説明し、機器を選択することができました。 選択はImprintaのHercules 3Dプリンターで決まりました。 プリンターのロシアの「市民権」をプラスと考え、使用中に何度かこの意見の妥当性を確信しました。
たとえば、最初に印刷しようとしたときによく質問があり、電話とメールですばやく簡単に解決策を見つけることができました。
6か月後、最初の深刻な故障が発生しました。ベルトは摩耗していましたが、トップ3Dショップのスタッフがすぐに新しいものを送りました。
最初の注文では、トップ3Dショップの従業員にさまざまな種類のフィラメントを組み立てて試してもらうよう依頼しました。PLAとABSとともに、 Filamentarnoの SBSをテストしました。 そしてゴムのようなゴム 。
何が好きでしたか
これは3Dプリントを使用した初めての経験であり、このプリンターのおかげで、3Dプリントは安価で簡単であると言えます。 プリンター自体は安全ですが、6.5歳の子どもたちが学校で勉強しているので、私たちはまだそれを保護する箱を作りました。 プリンタは、開いている要素と閉じている要素のバランスが取れています。印刷の進行状況を監視し、その動作の原理を理解できます。
3Dプリンターがもたらすメリットとタスク
3Dプリンターを使用すると、複数の分野の学生の能力を一度に大幅に拡大することができました。 たとえば、中年、デザインの主題領域では、学生はさまざまな問題の解決策を見つける必要があります。
次の経験が最も成功した例だと考えています。 ほとんどの教師は、仕事で磁石を使用します。彼らは、黒板に作業例、タスク、視覚教材を添付します。
この状況を基礎として、私たちは子供たちに設計上の課題を提供しました。教師のためにテーマ磁石のプロトタイプを考え出します。 そのような仕事は、いくつかの概念を一度に有機的に組み合わせました。コミュニケーション-クライアントとの仕事、磁石は教師のために「話す」、彼らはパーソナライズされます。 形状-磁石の表面積とサイズ; プロトタイプの使用の見込み。
学生は、スケッチから始めて最終製品を受け取るまで、「顧客」と対話し、修正を受け入れ、プロジェクトを調整することにより、2か月以内にこれらのプロトタイプを作成する必要がありました。
学生は教師にインタビューし、スケッチを描き、プロトタイプを印刷し、それらを使用し、フィードバックを受け取り、結論を出してモデルに変更を加えました。 3Dプリンティングはプロトタイプを作成して評価する最も速い方法の1つであることを学生に示すことが重要でした。
すべての生徒の参加を増やすために、プリンターでの作業は次のように行われました。生徒自身が印刷物でモデルを立ち上げ、プリンターにウェブカメラがインストールされました。オンライン放送により、学校全体の生徒がプロセスを観察できました。
この例は、プリンターが登場する前に、図面に限定するか、限られた数のフォームと素材を使用する必要があることを示しています。
プリンターでの作業の完全なサイクルを完了した後、学生は印刷の主な長所と短所を覚えてから、他の科目や他のプロジェクトでそれを使用します。たとえば、地質年代学（ジオグラフィー）のジオラマのために恐竜の小さな骨格を印刷したり、冷蔵庫のモックアップを印刷したりしますペルチェ素子のデモンストレーション（物理学）。
このような深刻なテクニックの存在は、常に子供たちに一度にいくつかの研究の方向性を与えます。 プロトタイプの経済的要素を計算できます。 エネルギー消費を分析できます。 年長の生徒の場合、手の3D外骨格は、グローバル社会ディプロマプログラムの情報技術のデジタルヘルスセクションを探索するための良い出発点でした。
難しさ
私たちが直面しなければならなかったことから：学校では、MacOSとiOS上のほとんどすべてのコンピューター機器。 したがって、スライサー用にWindowsコンピューターを特別に購入する必要がありました。 この問題は修正されました-ImprintaのスペシャリストがYouTubeチャンネルでCuraを設定する方法を教えてくれました。 これで、プリンターはMacOSで動作できるようになりました。
ニュアンス
印刷領域の寸法：機器を選択する際、印刷領域ができるだけ大きくなるように確実に方向付けられました。 1年後、180x180x180 mmの面積でほとんどの問題を解決できるという結論に達しました。 一度に複数のプロトタイプを印刷することも含まれます。これにより、時間を大幅に節約し、学生に追加のタスク（チェスの駒のレイアウトなど）を提供します。
密着性：印刷物が単純であればあるほど良い。 集中的な作業では、時間を節約する必要があります。これはPLAを印刷する場合に最適です。
- プラットフォームに塗布された接着剤は、最長2週間持続します。
- 2〜3回印刷すると、テーブルが完全に冷えるのを待たずにモデルを簡単に取り外すことができます。すでに40度で、モデルを取り外して次のモデルを印刷できます。
- テーブルはすぐに65度の作業温度に達しますが、他の材料の場合はそれよりも高くなります。
- PLAは他の多くのプラスチックとは異なり、毒性がありません-学生は文字通り端から端まで、保護ボックスなしでも、煙を吸い込むことなく、印刷プロセスを非常によく見ることができます。
結論
実践が示すように、教育機関に3Dプリンターが存在することで、学生は最新のプロトタイピングテクノロジーだけでなく、生産サイクルの他のコンポーネントにも精通することができます。
このような知識は、管理職や生産技術者から設計者や保守要員まで、幅広い業界や職位をカバーするため、選択した職業に関係なく、さらなる教育に役立ちます。
トップ3Dショップの専門家があなたの学校に3Dプリンターを選択するお手伝いをしますので、ご連絡ください！
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