2012年のスタンフォード大学とバークレー大学のオンラインコース

複雑なシステム

• モデル思考
  
  

コンピュータサイエンス

• CS 101
  
  
• 機械学習
  
  
• サービスとしてのソフトウェア
  
  
• 人間とコンピューターの相互作用
  
  
• 自然言語処理
  
  
• ゲーム理論
  
  
• 確率的グラフィカルモデル
  
  
• 暗号化
  
  
• アルゴリズムの設計と分析I
  
  
• コンピューターのセキュリティ
  
  

起業家精神

• 無駄のないランチパッド
  
  
• テクノロジー起業家
  
  

薬

• 解剖学
  
  

土木

• 緑の建物を作る
  
  

電気工学

• 情報理論
  
  

これらのコースについては、1か月前にHabréですでに書かれていますが、それ以降、コースが増えており、私は善を害し始めていません。



実際、スタンフォード大学の無料オンラインコースのプロジェクトは、2011年秋に機械学習（ml-class.org） 、 人工知能（ai-class.com） 、およびデータベースの紹介 （db-class.org）のコースから始まりました。



ここハブで、youtubeの再生回数によるコースai-class.comの生徒数の分析について書きました。 それから彼らは、YouTubeが埋め込みプレーヤーと実際のリスナーのビューをビューよりも数倍ひどく考慮することに同意しました。 つまり この方法ではリスナーの実際の数を測定することはできませんが、たとえば、YouTubeでこれらの動画とこれらの動画の再生回数を比較することで、リスナーの退職のダイナミクスを測定できます。



この学期はml-class.orgとai-class.comに登録したと自分で言うことができます。 3回目の講義の後、最初のコースから脱退しました。AndrewNgが線形代数や微分方程式を学んでいない人にも明らかであるように伝えたいという願望で、私の意見ではコースを台無しにしました 。 先日、最後の試験を書くまで、2番目のコースを聴きました。