IT教育はどうあるべきですか?

Computerraの最新号(No. 20(688))07/29/07から

記事「IT教育の5つの不変式」

著者イリヤ・シュトフ

この論文の論文は次のとおりです。

「優秀な学生が優秀な開発者になるには、プログラミングを教えることはできません」



この記事では、状況を改善するための5つのオプションを提供しています。

1.チームワークの芸術

2.プログラミングパターンの知識(自転車が発明され、ライダーを待っていることを知るため)

3.コードの実際のコストとバックアップシステムの使用に関する知識

4.要件を処理します。 収集、修正、変更、管理。

5.プロジェクト管理とリスク管理の基本。



残念ながら、これまでのところ、記事は印刷物のみです

ComputerraマガジンWebサイトには電子記事や記事はありませんが、まもなく入手可能になります。

ええ、大学の男性はそれを読んでいたでしょう。

IT教育を変える必要があると思いますか? また、ITプロフェッショナル向けのトレーニングプログラムに追加する必要があるものは何ですか?




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