このトピックでは、いわゆるに触れたいと思います。 パレート法（または原則） 。 一般的に、この法則は次のように聞こえます。
「努力の20％は結果の80％を与え、努力の残りの80％は結果の残りの20％を与えます。」
この法律は、人間の活動の多くの分野に適用されます。 たとえば、利益の80％が品揃えの20％をもたらし、品揃えの残りの4/5が利益の20％をもたらします。 学校で得た知識の20％は後の人生で役立ち、80％は役に立たないでしょう。 時間の20％は設計に費やされ、残りの80％は顧客との合意に費やされます。 など さらに、ここでは特定の分布（80/20）は重要ではなく、ほとんどすべての数値が存在します。 パレートの法則の意味は、複雑なシステムでは、すべての作用因子が同等ではなく、最終結果に不均等に貢献するわけではないということです。
ただし、パレート法自体には興味がありませんが、それに続く主な結論に興味があります。 残念ながら、これは多くの人が理解していない部分です。 つまり、努力の20％は結果の80％のみをもたらし、残りの80％の努力は結果の20％の欠落をもたらします。 パレート法をキャンセルすることはできません。80/ 20比をより良く変更することしかできません。
例で説明します。 10人中9人（またはそれ以上）の親は、学校で役に立つことを何も教えないことを確信しており、そこに提供された知識は、後年の子供にとって絶対に役に立たないでしょう。 10人の学生のうち10人が大学のプログラムについて同じことを考えています。 しかし、パレート法に従うと、学校のカリキュラムから「不要な」科目の80％を削除しても、残りの20％がまったく同じ（またはさらに悪い）比率で「必要な」と「不要な」に分割されるだけであることが簡単にわかります"; 知識の量はそれに応じて減少します。 同様に、利益の20％をもたらす商品の80％を品揃えから削除すると、品揃えの残りの1/5は同じパレートの法則に従って再び分割されます。
ここで引き出したい主な結論は次のとおりです。複雑なシステムでは原則として、努力が無駄にならない状態を達成することはできません。 努力の80％が、残りの20％が結果をもたらすためだけでなく、費やされています。 「不必要な」ものを捨てるのではなく、特定の状況に合わせてパレート法の比率を変える必要があります。
パレート法とその結論について
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