学童と生徒はどこにでも書き留めます-これは誰もがよく知っていることです。なぜなら、私たちは全員が学童と生徒だったからです。 知識に自信がある場合でも、数式、定数のリスト、またはその他の何かをどこかに書き留めようとします。 まあ、念のため。 過去数年にわたって、インターネットには必要なものがすべて揃っており、現在では膨大な数の異なるデバイスがネットワークへのアクセスを備えているため、ベビーベッドの必要性はほとんどなくなりました。
ロシアでは、他のタイムゾーンの生徒が課題の解決策を使用できるように、他のタイムゾーンよりも早く試験に合格した生徒がタスクの写真を撮ってWebに投稿する前に（現在は特定のことはわかっていません） 他の国の学生もほぼ同じことをしています。 さらに、スマートウォッチからでもインターネットにアクセスして、必要なものをすべて見つけることができます。 一部の国では、彼らはこの問題の解決に「創造的に」アプローチしました。 たとえば、昨年のイラクでは、最終試験の時期である5月の数日間、全国のネットワークを単に切断することにしました 。
エチオピアでも同じことが行われています。 このアフリカの州では、学生は試験に合格しており、学生がネットワーク上の情報を検索する能力ではなく知識を示すために、政府は単にインターネットをオフにしました。
ある時点でエチオピアの発信トラフィックがほぼゼロのボリュームに低下し 、しばらくしてからトラフィックが回復したため、このイベントは簡単に追跡できました。
職員の行動は、昨年、試験の書類がネットワークに流出し、多くの学童が予想よりも肯定的な評価を受けたという事実によって説明されています。 エチオピアは、この状況を繰り返したくないので、試験期間中は単に国をウェブから遮断することにしました。 この国の活動家によると、エチオピアのインターネットは1年で3回目の接続が切断されています。
2016年7月にエチオピアの当局者が初めて同国のインターネットをオフにすることを決定し、その後、試験のタスクがネットワークに配置されました。
アルジェリアは、イラクとエチオピアに加えて、インターネット料金に対する同様の戦いを選択したことは注目に値します。 昨年の6月にも、この国はWorld Wide Webから切断されました。 目標は「同僚」の目標と同じでした-不正行為を防ぐためです。