ほとんどの読者は、MakeItLabハックスペースの主な活動の1つが3D印刷であることを知っています。 これは、3年目で開発している非常に興味深く、有望な方向です。 この間、住民はテクノロジーの普及を目的とした多くのイベント、セミナー、講演会を開催することができました。
小学生の技術教育は、ハックスペース作業の同様に重要な分野と考えることができます。 これらの問題については、ハブに関するいくつかの記事(1、2、3、4)もあります。 そして、これらの2つの方向を組み合わせようとしないのは愚かでしょう。 子プリンター
3Dプリントと子供たちの技術的な創造性を組み合わせる最良の方法は何ですか? そして最も重要なことは、どこから始めればいいのでしょうか? おそらく学校でプリンターを購入し、コンピューターサイエンスの教師に使用方法を教えてください。 これで十分ですか? 明らかにそうではありません。
今年、友好的な組織であるUral Club for New Educationと一緒に、教師と学童による3Dプリンターの組み立てに関する一連のイベントを開始しました。 それは何であり、同じ3Dプリンターを組み立てることができたかどうかは、以下の猫の下で読んでください!
テクノマラソン
最初のイベントは、私たちの街で2月に始まったフェスティバル「テクノクリエーションの街」の枠組みの中で開催されました。 クラブのリーダーであるイリーナ・ザキロワの申請により、この行動は「テクノマラソン」と呼ばれました。
背景
3Dプリンターの集合的なアセンブリイベントのアイデアは新しいものではありません。 たとえば、わが国では、ハックスペース「Navigator Campus」のメンバーがこのような高潔な行為に従事しています。 このアクションを「Makerton 3D Printer」と呼びます。
イベントの本質は非常に簡単です。 3Dプリンターを自分で組み立てるように招待された参加者のいくつかのチームを招待します。 組み立てのために、チームには必要なものすべてが与えられます-プリンターを組み立てるためのキット(準備の度合いに応じて)、ツール、指示。 また、いつでも救助に出る準備ができている有能なエンジニアの存在が必要です。 多くの場合、アセンブリは競争として行われます。 プリンタを他の人よりも早く回収した人は、何らかの有用な賞品を受け取ります。 たとえば、彼は3Dプリンターを無料で入手します!
私たちはまた、このアイデアをその基礎から夢見て、いわば星が形成されるのを待ちました。 そしてついに、半年前に、エンジニアリングの知識とイリーナ・ザキロワの組織スキルを組み合わせて、3Dプリンターを組み立てるためのテクノマラソンの準備を始めました!
なんで?
それでは、最も重要な質問から始めましょう。なぜ学校に3Dプリンターが必要なのでしょうか? 私たちはこれについて多くの懐疑論に遭遇します。私たちは、人生と世界経験からの例と絶えず別れなければなりません。 それで、プリンタは何のためですか? はい、少なくとも教材の迅速な複製については。 外国の3Dプリンターのポータルを見ると、子供がレッスンをより効果的に学習できるようにするさまざまなオブジェクトを見つけることができます。
簡単な例は、生物学のレッスンです。 DNAの絵の代わりに、各子供が二重らせんの一部を印刷し、それを感じ、その空間的特徴を理解できたらどうでしょうか? 隣人を投げても、それは写真を熟考するよりも便利です。
または別の例は植物細胞です。 ミトコンドリアを引き出すことができます:)
生物学のレッスンでは、たとえば、骨、臓器、または動物全体を印刷することもできます。 物理学:メカニズムの作業モデル、物理実験の略。 数学では、トリッキーな関数、形状のセクション、フラクタルによって定義される表面。 等 これについては記事全体を個別に取り上げると思います。
同様の質問が創造性の家に求められます。 しかし、答えはさらに簡単です。 技術的な創造性を備えた3Dプリンターは、部品の迅速な生産に不可欠なツールです。 今日、印刷部品は教育用ロボットプロジェクト、航空機および船のモデリングで広く使用されています。 良い例は、3Dプリンターでフレームが印刷されるクアドロコプターです。
3Dプリンターの適用性にはさらに価値のある層があります-これは3Dモデリングです。 完成したモデルを印刷するだけです。 その他:最初にオブジェクトを発明し、次にオブジェクトを設計し、最後に3Dプリンターで印刷します。 子どもの技術的な創造性の点で私たちにとって最も興味深いのは、この場合です。
宴会は誰の費用ですか?
しかし、テクノマラソンに戻ります。 そして最初の質問:誰が学校のプリンターを買うのか?
私たちが試みた最初のオプションは、何らかの特別な助成金の取得を試みることです。 残念ながら、オプションは再生されませんでした。 これは、アプローチが原則的に間違っていることを意味するのではなく、失敗しました。
2番目のオプションは、大企業(およびそうではない)にお金を要求することです。 ご存知のように、工業企業はしばしば学校を後援し、これらの学校をルーブルで助けるために最善を尽くします。 しかし、そのようなアイデアを会社の経営にもたらすためには、直接のつながりと推奨事項が必要です。 私たちはきれいな顔でイベントを始めましたが、友好的な企業はありませんでした。 その結果、発表された6つのチームのうち、1つは会社(Beloyarsk NPP)によって支払われ、もう1つは助成金を使用してプリンターを購入しました(SKB-Konturに感謝し、すべてのIT企業に感謝します)。 この場合も、オプション自体が機能します。 最初のテクノマラソンの後、地域企業からのより広範なサポートを期待しています。
3番目のオプションは、学校または自宅で予算外資金からプリンターの支払いをすることです。 実践が示しているように、これは完全に機能するオプションでもあります。 もちろん、3Dプリンターの価格がリーズナブルであれば。 ここで、実際には、2番目の大きな組織の問題が発生します。
どのプリンターを組み立てますか?
最初に思い浮かぶのは、RepRapシリーズ3Dプリンターです。 これらは、自宅での組み立て専用に考え出されたプリンターです。 RepRapによると、多くのドキュメント、ビデオがあり、私たちのハックスペースでさえ、私たちはかつてそのような単純なマシンから始めました。 一般に、選択はスペインの会社BQからのPrusa I3にかかった 。 ここで、彼は写真でハンサムです。
ちなみに、テクノマラソンが集まった人の一人。
会員
一般に受け入れられている慣行に従って、任意の数の人々のチームがイベントに参加します。 主催者が一度に耐えられる限り、多くのチームが参加します。 私たちの場合、1日3チームが最良の選択肢でした。 合計6チームが最初のテクノマラソンに参加し、2つのグループに分けました。
2015年2月28日
- Verkhnyaya Pyshmaの教育および職業指導センター。
- レスノイ市の学校No64。
- 若者の宮殿の工芸科。
2015年3月5日
- アービット市の子どもたちの創造センター。
- School No1 GO Zarechny;
- エカテリンブルクのオクチャブリスキー地区にある子供の芸術の家。
必要なものはすべて
参加チームに加えて、プリンターを組み立てるために、次のものが必要でした。
- はんだごて-ナットをプリンターのプラスチック部分にはんだ付けします。
- ファイル(フラットおよびラウンド)-互いに挿入されたパーツを微調整します。
- ドライバーと六角形のセット。
- ドリルおよびセットドリル-粗い穴をあけます。
- はさみと事務用ナイフ;
- 定規-キャリブレーション用。
- ペンチ-すべてを平らにするために:)
- ハンマーまたはマレット-ベアリングを駆動します。
もちろん、これらすべてにチームの数を掛けなければなりませんでした。
また、ヘルパーも必要です。ヘルパーは、工科大学の学生でも、単なる袖の男(または女)でもかまいません。 あなたは常に警戒し、遅れているチームを助けるべきです。
組立
3Dプリンターの組み立ては、製造元が提供する明確な(ロシア語)の段階的な指示に従って実行されました。 一般的に、BQ Prusa I3ヘフェストスプリンターはハイテクマラソンに最適でした。 はい、壊れた部品と溝の不適合で厄介な瞬間がありましたが、お金のためにロシア語のアナログを見つけることは非常に困難です。
そのため、詳細を記載した箱を開梱します。 すべてが非常に便利で見た目にも優れています。
集中的に、ケースのすべての詳細をまとめます。 ところで、この段階では、レイアウトに何度か問題がありました。 実際には、プリンターのフレームはほぼ対称であり、どちら側に置くかを簡単に混同する可能性があります。 もちろん、「Prusa I3」という大きな碑文がありますが、参加者はアセンブリに真っ逆さまに突っ込んでおり、しばしば注意を払っていませんでした。 その結果、一部のプリンターはペースで再組み立てする必要がありました(もちろん完全ではありません)。
エレクトロニクス
最も重要な部分。 物事を台無しにした場合、3Dプリンターコントローラーまたはいくつかのセンサーを簡単に焼くことができます。 幸いなことに、ネイティブの指示にはカラースキームがあり、その後に何かを混同することは困難です。
校正
プリンターの準備ができました。 すべての軸は期待どおりに動作し、正しい方向に移動します。 印刷の前から最後から2番目の段階、つまりキャリブレーションがあります。 実際、作業面と垂直軸の先端を調整して、フィールドのすべてのポイントでノズルが0.3〜0.5 mmの距離になるようにする必要があります。
期間
今頃。 最初は、すべてのこと-5時間-をすべて取っておきます。 これには、30〜40分間の入門講座、昼食、およびアセンブリ自体が含まれるはずでした。 ああ、なんて間違ってるんだ! 最初のイベントは夕方8時頃に終了しました!
2回目のテクノマラソンもほぼ同じです。 このことから、平均して、プリンターの組み立てには約8時間かかります(混乱が少なくなり、混乱する場合)。
ファイナル
そして、3Dプリンターに満足しているメンバーです!
エカテリンブルクのユースパレスの工科部のチーム
Verkhnyaya Pyshmaの教育および職業指導センターのチーム
レスノイの学校No64のチーム
アービット市の子どもたちの創造性センターのチーム
エカテリンブルクのオクチャブリスキー地区の子供たちの創造性のチームハウス。
チームスクールNo1 GOザレチヌイ
テクノロジーマラソンの後、3Dプリンターは何に取り組んでいますか?
オーガナイザーとして、私たちは組み立てられた3Dプリンターのさらなる運命に非常に興味を持っています。 最初のレビューは、青少年宮殿のロボトドロームの教師であるレオニード・グシュチンから来ました。
それで、3Dプリンティングテクノロジーが私たちの輪になりました!
3Dプリンターは調整され、最初のモデルである小さなロボットフィギュアが印刷されました。 このモデカが最初であるという事実に敬意を表して、彼女はイェリマという名前さえも受け取りました。 さて、プラスチックの友人に会いましょう!
もちろん、ロボットの姿は次のものに限定されませんでした。
水曜日に私たちはロボットモデルに夢中になりました))
そして今日、私たちはすでにサーボ用のマウントを印刷しています:
そしてまた:
さて、3Dプリンターは本当に重要なものです! そしてもちろん、自分で組み立てると、彼の作品をよりよく理解できます。
テクノマラソンの主催者と専門家に感謝します。
謝辞
- イベントの主な主催者であるイリーナ・ザキロワに感謝します。「イベントを開催して開催するとき、参加者は結果に非常に満足しています。質の高い仕事に喜びと誇りを感じます。 やった!」
- Witbox Maker School( Witbox Russia )校長のAlexei Samoilovに感謝
- テクノマラソンを開催し、このイベントの開催を支援する絶好の場所であるUral Polytechnic Collegeに感謝します。
- 専門家のOleg EvsegneevとPavel Tomshinの専門的な仕事に感謝します。 3月5日、ボランティア(学生と技術専門家)であるFedor Zyablitsev、Ilya Bannikov、Igor Vormanovがチームを大いに助けました。 どうもありがとう!
- 疲労と緊張にもかかわらず、最後に達したすべての参加者に感謝します!
ニュースで
3Dプリンターアセンブリマラソンは、Vesti-Uralの地元の問題にさえ入りました。
次は?
近い将来、モデリングと3Dプリントに関する小さなワークショップを開発する予定です。このワークショップは、テクノマルフォンのすべての参加者、または単に3Dプリンターの幸せな所有者に提供します。 マスタークラスは別の日に開催され、ランチとコーヒーブレイクを含めて約8時間かかります。 このようなイベントの主な目標は、教育機関に戻ったときに、プリンターの印刷キューが大きくなるようにすることです。
申込書
さて、当面の計画はテクノマラソンの新しいグループを募集することです! 便宜上、 参加者用の小さなプロファイルを作成しました。
書き込み-エカテリンブルクまたは地域出身の場合。 しかし、あなたがロシアの他の地域から来ている場合、そしてあなたのためにあなたにも注意してください:
-学校
-創造性の家、
-ロボティクスクラブ
-または別のクラブ-子供が従事している場所、
3Dプリンターを組み立てることは興味深いでしょう。 また、参加するための資金が足りない場合は、スポンサーを探してお手伝いします。
スポンサー向け
次に、スポンサーに対して、エカテリンブルク/州またはあなたの街の学校で3Dプリンティングの開発をサポートしたい場合は、このアンケートに記入してください: 顧客のための申請書 。
主催者Irina Zakirovaは、登録されたすべての参加者に連絡し、すべての組織の問題について話し合います。