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締め切りは、タスクを伴う比較的単純なビデオ講義に関するMOOCの有用な革新でした。 彼らは一定のペースでコースを受講する意欲を持ち、コースを修了する可能性を高めました。 締め切りは、フォーラムの議論に「一般的なコンテキスト」を提供しました。 しかし、コースラの調査によると、厳しい締め切りは、時間通りにコースを開始することができる幸運な人にのみ役立つことが示されています。 興味深いコースが1か月前に始まり、それに参加すると遅れてしまい、すぐにコースを落とすという状況が何度ありましたか? そして、どのくらいの頻度で、すでにMOOCを超えることを夢見ていますか?
どうやら、Child Nutrition and Cookingコースにはまだフォーラムがありません。つまり、ビデオ講義とテストのコレクションにすぎません。 コースラは、今後、コホートで同時にコースに登録するユーザーを統合することを計画しています。 そのようなユーザーは一緒にコースを受講し、フォーラムで互いにコミュニケーションを取ります。 これについては、今後さらに詳しく説明するでしょう。