オンラインコースはライブラーニングに勝てるでしょうか

こんにちはHabr、今日、 LendWingsプロジェクト e-Learningの問題に関するいくつかの情報投げかけます。 The Guardianのオンライン教育コースの長所と短所に関する興味深い記事に出会い、翻訳されたテキストをあなたと共有することにしました。



経験の本質は、トピックに興味がある場合、国内の教育専門家間の遠隔教育の長所と短所に関する調査を実施し、さまざまなロシア語の教育機関からオンラインコースに関する情報を収集することです。



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オンラインで勉強することは、生徒を外の世界から隔離することを意味するものではありません。トレーニングコースの同じ考えを持つ生徒や教師とコミュニケーションをとる方法はたくさんあります。



ほとんどの学生にとって、大学での学習期間は、新しい友人、興味深い冒険、大学生活の印象を作る時間です。 しかし、あなたがオンラインで勉強するとき、あなたの寝室は教室になります、そして、オンラインチャットは大学のカフェテリアのビットであり、誰もがそれを好きではありません。



ライブコミュニケーションをネットワーク上のコミュニケーションに置き換えることは可能ですか?また、遠隔教育は学生の孤立につながることはありませんか?



それでも自分でオンライントレーニングを選択した場合、これにより、時間をより柔軟に計画し、主な仕事、家族、または子供を行うことができ、トレーニングは本質的にアカデミックです。



ただし、マンチェスター大学の副学長であるリチャード・リースなど、教育界の著名人の多くは、オンライン教育を選択する人にとって、オンラインコミュニティの一員であることが非常に重要であると考えています。



彼の言うことは次のとおりです。
学習プロセスの観点からは、学生がオフラインで勉強しているかオンラインで勉強しているかに関係なく、クラスメートの助けが重要です。 学生が研究とコラボレーションで協力することをお勧めします。 そして、これは遠隔教育を受ける学生にとっても重要だと考えています。




オンラインフォーラム、Facebookのグループなど-これらはすべて、オンラインコースの学生が互いに、また教師とやり取りするのに役立ちます。もちろん、これは学習プロセスの重要な部分です。



ライスも報告します:
コミュニティの感情と共通の原因への関与が非常に重要であり、これは孤立感よりもはるかに大きなインセンティブであり、人が単独で従事している場合に生じる可能性があります。




実際、オンライン学習では、教師やクラスメートとのつながりを持つことが非常に重要です。 フォーラム、メール、Skype会議-コミュニケーションの方法は、ビデオ講義を一人で見たり、コンピューターで能力を評価する実用的なタスクを実行するよりも優れています。



トニー・プリーストは、レスター大学のオンラインコースを率いており、教育プログラムの「オンラインキュレーター」の助けも借りています。



各オンラインキュレーターは、フォーラムでコミュニケーションを取り、ウェビナーを開催し、質問に答える学生グループに責任を負います
-トニーはコメントした。



一部の人々にとって、そのようなコミュニケーションは学生生活の雰囲気を再現しませんが、電子教育の多くの研究者は、24時間オンラインコミュニケーションは、刺激や注意散漫が非常に多い現実の限られたコミュニケーションよりもトレーニングにとって生産的であると考えています。



ライブコミュニケーションが勝つ場合もありますが、私の意見では、24時間体制で情報を受信し、資料や文献に常時アクセスし、フォーラムやチャットでコミュニケーションできることは、eラーニングの大きな利点です
-プリーストを追加します。



エジンバラ大学の遠隔教育プロジェクトのコーディネーターであるエイミー・ウッドゲートも、これらの調査結果に同意しました。

遠隔教育では、ある種の不自然さや学生の孤立の問題が見られます。 しかし、実際には、規律のある生徒は、実際の教室よりもはるかに効率的にオンラインで学習します。




反対の視点があります:
オンラインで勉強をする学生は実生活とは離婚しており、これは彼らにとって素晴らしいテストです。
-アバディーン大学の学生組合長、スティーブミルズは言います。



私の意見では、大学で勉強することの最も重要な側面は、新しい友達を作ること、さまざまなコミュニティに参加すること、公共の生活に参加すること、そしてこれはすべて遠隔教育にはありません
-スティーブの考えを続けます。



一部の遠隔教育サイトでは、これらの欠点を考慮して、実際の学生会議を定期的に開催しています。



オンライン学生向けの基本的なヒントを次に示します。



•サイトにオンラインフォーラムがあり、コミュニティの生活に参加している場合、これはあなたを刺激します。

•コース自体で提供されていない場合は、独自の期限を設定します。

•あなたがオンラインの同級生の間で連絡先を作成する社交的な人でなくても、例えばビジネスコースの学生の間でネットワーキングや仕事をし、将来のパートナーや競争相手さえいます。



オンラインコースを勉強している学生に他にどのようなアドバイスをしますか? 以下のコメントであなたの考えを共有してください。



LendWingsプラットフォームは、この記事を読んでくれてありがとう。



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