3D分析

問題を分析し、意思決定を行うためのテクニックの説明を含む一連の記事の3番目と最後までを紹介します(最初の2つの記事: 「既存の現実の木」「レオナルドダヴィンチの質問」 )。



今日は、3D分析と呼ばれる手法について説明します。

特定の小さな問題の解決を目的とした特定のアクションの検索に重点を置いています。

この手法を使用した分析に適した問題の規模を、誰もが独自に決定できると思います。

また、記載された方法は非常に議論の余地があることをすぐに確保する必要がありますが、個人的な問題の解決と専門的な目標の達成の両方で繰り返し使用することにより、その有効性を証明しました。



まだ興味がありますか? それから私はあなたを猫に招待します。





最初の記事で失敗した例の後、私はこれを個人的な練習からの問題で説明することにしました(私はビジネスコーチです)。

この手法を分析しながら、同僚と私はすぐにそれを特定の問題に適用することにしました。少数のグループ(2〜3人)でトレーニングを行うことの難しさです。

この状況を検討します。



1.問題を定式化します。



はい、はい! あなたはどう思いましたか? この段階は、すべての同様の手法と方法の最初の段階です。 問題を解決するためには、まず問題を定式化する必要があります。

敵を一目で知る必要があります! (c)



私の場合、「小さなグループでトレーニングを行うのは難しい」という言葉は、「小さなグループでは経験を交換する機会がほとんどない」という問題をもたらしました。



2.理由を見つけます。



方法論全体は、各問題が原因の3つのカテゴリ、3つのルート( 状況、他の人、私)を持っているという理論に基づいています。



各カテゴリについて、少なくとも3つの理由を見つける必要があります。



私たちの場合、次のようになりました。



状況



参加者の「典型的な」体験

仕事への標準的なアプローチ

教師/メンター1人(トレーニング前)

マイニングの変動性が低い



他の人



標準を考える

学ぶ意欲がない

プロセスでは、すべての参加者が同じ機能を実行します(「典型的な経験」と同じ)

考えたくない



私自身



コーチは参加者とリーダーシップのために戦います

トレーナーは「お気に入り」を選択します

トレーナーは小グループで作業するテクニックを知らない



次に、各グループの理由から、問題の発生に最も影響を与えると思われるものを選択する必要があります。

私は太字で作業する過程で私たちが選んだことに注目しました。



3.解決策を提案する



前の段落で選択した原因に対するすべての可能な解決策を提供します(もちろん、最低3)。



例。



マイニングの変動性が低い



参加者としてトレーナーを含める

「ブロックヘッド」の使用(「ブロックヘッド」は、参加者を内部アイテムとしての補助的な役割に置き換えることです)

フィードバックにビデオを使用する

運動条件のばらつき



参加者はやる気がない



安全で信頼できる雰囲気を作る

トレーナーは対等な立場で参加します

その他のデモ

トレーニング効率のアイデアの販売

積極的な強化(この方法の詳細については、K。Prior、「犬にうなり声を上げないでください」および「Bearing the Wind」の本を参照してください)。



トレーナーは技術者を知らない



SCOREおよびGROWコーチング戦略の使用

ダイナミクスとアクティビティ

参加者と質問する

技術者を探す

Tメソッド(すべての可能性を考慮し、いずれかを選択)



ソリューションの各グループから、最も効果的と思われるものを選択する必要があります。 私は再び自分の選択を強調しました。



4.運営



3つのアクションのセットがあります。 私の場合、これは次のとおりです。



1.さまざまなタスク条件

2.効率化のアイデアを販売する

3.コーチング要素を導入する



主な条件は、3つのアクションが同時に実行されなければならないということです。これは、それぞれが個別に絶対に何も与えないためです。



PS 私が書いているトピックリストはかなり広いですが、それらのほとんどは明らかにHabrテーマに適合していません。 誰かが欲求を持っている場合、目標(SMARTのようなもの)、交渉、チーム管理の正しい設定の基準に関する記事を喜んで公開します。




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