मेरे सपनों की आईटी शिक्षा

नहीं, यह विषय भड़काऊ या टिप्पणियों, "प्लसाडिन", कर्म, या इस तरह की किसी भी चीज़ पर कटौती करने का प्रयास नहीं है। इसे दर्द कहते हैं।



नहीं, मेरे पास उच्च शिक्षा नहीं है। इससे मुझे इस उद्योग में काम करने से नहीं रोका जा सकता है, और यदि नहीं, तो अपने साथियों की तुलना में, जो ऊनी में अपने पतलून को पोंछते हैं, उतना अधिक नहीं है। और क्यों? और क्योंकि इस तरह के तेजी से बदलते उद्योग में, निरंतर आत्म-शिक्षा, प्रौद्योगिकी के अध्ययन और, महत्वपूर्ण रूप से, ज्ञान के व्यवस्थितकरण के साथ ही कुछ हासिल किया जा सकता है। "क्रस्ट्स" वाले लोग अक्सर समझ नहीं सकते हैं, और परिणामस्वरूप, एक टीम में काम करते समय, आप ऐसे "बायलॉक कोड" को देख सकते हैं कि आप बस आश्चर्यचकित हैं।



अब विश्वविद्यालयों के ढेर में, विशेष तकनीकी से लेकर आर्थिक और प्राकृतिक विज्ञान तक, "क्षेत्र में लागू कंप्यूटर विज्ञान ..." जैसी विशिष्टताएं हैं। इनमें से एक पर, मैंने ईमानदारी से डेढ़ साल तक अध्ययन करने की कोशिश की - जिसके बाद, स्वास्थ्य समस्याओं और अध्ययन और काम के संयोजन की गंभीरता के कारण, मैंने स्कोर किया। मुझे पछतावा बिल्कुल भी नहीं है। अब हम ऐसे कैसे सिखा रहे हैं, ताकि "विशेषज्ञ" बोल सकें?



सबसे पहले, कुछ वर्षों में वे सभी संभावित गणित को बेरहमी से लोड करते हैं (भले ही वे अनुमानित कार्यों जैसे चीजों को छूते हैं, वे जीवन में यह नहीं कहेंगे कि यह उसी ग्राफिक्स की वास्तविक प्रोग्रामिंग में कैसे उपयोग किया जाता है)। इसके समानांतर, सबसे सरल एल्गोरिदम को पहले BASIC-Pascals में एन्कोड किया गया है, फिर वे डेल्फी में एक फॉर्म पर बटन फेंकना सीखते हैं (दिलचस्प बात यह है कि मेरे पास संयुक्त राज्य अमेरिका में एक्सचेंजों में रहने के लिए एक साल था और वहां कंप्यूटर कंप्यूटर से मिलता-जुलता है, इसलिए NOBODY लिखते हैं और ऐसा नहीं करने जा रहे हैं)। वे एक और वर्ष के लिए डेटाबेस सिद्धांत को शुद्ध करेंगे, प्रबंधन के लिए सरल कार्यक्रम लिखना सीखेंगे, उदाहरण के लिए, उसी डेल्फी में एक गोदाम, और ओह, क्या एक विशेष है! - बोनस के रूप में HTML टैग के एक जोड़े को जानें। और फिर उसी क्षेत्र से सभी बकवास, जिसके संबंध में कंप्यूटर विज्ञान लागू होता है, पहले से ही चलेगा। वह सब है। सिर में व्यवस्थितकरण और स्पष्ट ज्ञान कहां है? और कहीं नहीं।



हां, मैं कुछ विश्वविद्यालयों, प्रतिपक्षों को जानता हूं, जब सभी विशिष्टताओं, नवीनतम घटनाओं, और बहुत अधिक वास्तव में समझने वाले सभी वेब प्रोग्रामिंग एक ही हैं। लेकिन यह एक नियम से अधिक एक अपवाद है। अधिकांश शैक्षिक कार्यक्रम जो मैंने कभी देखे हैं, वे मोटे तौर पर संरचित हैं जैसा कि मैंने ऊपर वर्णित किया है।



और ईमानदार होने के लिए, मुझे यह समझ में नहीं आ रहा है - क्या बेवकूफ ने भी तय किया कि समझने के लिए सबसे कठिन क्षेत्रों में गणित प्रोग्रामर के लिए सैद्धांतिक आधार होना चाहिए? असतत गणित और बुनियादी तर्क - हाँ, IMHO निश्चित रूप से आवश्यक है। रैखिक बीजगणित, मैट्रिस पर संचालन - इसी तरह। लेकिन बाकी सब IMHO - केवल एक संकीर्ण विशेषज्ञता के बाद, जब 3dshniki डेटाबेस प्रोग्रामर से अलग हो जाते हैं, और इसी तरह। समान 3 डी-शिकोव को कार्यों के सन्निकटन और सभी प्रकार के स्टिरियोमेट्रिक ग्रैब्ली को समझने के लिए बस जरूरत है, और वे इसमें से कहीं भी नहीं मिले, हाँ। लेकिन यह स्पष्ट रूप से प्रारंभिक चरण में नहीं है, ताकि वास्तव में बुनियादी चीजों की एक ही असतत गणित जैसी बाधा के लिए सिर का कोई झुकाव न हो।



मैं अनिवार्य सैद्धांतिक आधार में और क्या नामांकन करूंगा? भाषाओं, एल्गोरिदम और प्रोग्रामिंग प्रतिमानों का सिद्धांत। और फिर शर्म की बात है, विश्वविद्यालय के स्नातकों को पता नहीं है कि कार्यात्मक दृष्टिकोण वस्तु-उन्मुख दृष्टिकोण से कैसे भिन्न होता है, और यह भी कि कैसे कुछ लिस्प में लेखन कार्यों और तर्कों के उपसर्ग रूप को अधिकांश अनिवार्य भाषाओं में स्वीकार किए गए infix रूप से भिन्न होता है। इस तथ्य के बारे में कि भाषा न केवल वाक्यविन्यास में भिन्न हो सकती है, बल्कि शब्दार्थ में भी, अधिकांश भी अनजान हैं (और इसलिए एक विशिष्ट कार्य के लिए प्रौद्योगिकी की पसंद के लिए बेहद खराब रूप से अनुकूलित)। खैर, बैकस-नौर सूत्रों का उपयोग करके वाक्यविन्यास को औपचारिक बनाना एक उपयोगी चीज है। छात्रों के रूप में, जिनके लिए यह एक खाली वाक्यांश है, तब वे कम से कम किसी चीज़ का एक प्रतिमान लिख सकते हैं - मैं कल्पना नहीं कर सकता।



मुझे यह भी समझ में नहीं आता है कि शिक्षकों की इच्छा किसी भी तरह से छात्रों को कार्यक्रम के पाठ लिखने के लिए मजबूर करने की है और (ओह, हॉरर!) कागज पर विफल हुए बिना फ्लोचार्ट खींचने के लिए। मुझे याद है कि कैसे एक मैडम, जिसे किंडरगार्टन में जाने की अनुमति नहीं थी, ने छात्रों को इस तथ्य के बारे में हिंसक बना दिया कि वे पास्कल पर कार्यों का ढेर लगाते हैं। "नहीं, सब कुछ नोटबुक में है, और इसलिए कि प्रत्येक कार्य के लिए एक ब्लॉक आरेख होना चाहिए!" लानत है। यदि यह धोखाधड़ी के खिलाफ ऐसी सुरक्षा है, तो जिसे शांति से हाथ से लिखने की जरूरत है। यह सिर्फ सबसे उन्नत छात्रों के जीवन को जटिल बनाता है जो पहले से ही तार्किक श्रेणियों के साथ सीख चुके हैं, तुरंत अपने विचारों को कोड में बदल देते हैं, और जिन्हें अब आदिम प्रवाह के रूप में बैसाखी की जरूरत नहीं है।



सामान्य तौर पर, इन बहुत योजनाओं के संबंध में - मेरा मानना ​​है कि स्कूल में बिल्कुल आदिम चीजें दी जानी चाहिए। प्रारंभिक स्तर पर एक साथ बेसिक-पास्कल्स के साथ। और कोई भी वोर्दा-एक्सेल और अन्य कार्यालय लगभग हर परिवार में कंप्यूटर की उपस्थिति में घटता है, छात्र खुद को पूरी तरह से मास्टर करेंगे जब उन्हें एक सार प्रिंट करने या कुछ बड़े पैमाने पर गणना करने की आवश्यकता होगी। HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS में, समान योजनाबद्ध मॉडलिंग को एक सामान्य स्तर पर दिया जाना चाहिए, अर्थात, UML और वह सब, बस OOP को समझना आसान होगा, और अनुप्रयोगों के व्यावसायिक तर्क को व्यवस्थित किया जाएगा।



दरअसल, यहां। मैंने आपको मोटे तौर पर बताया कि मैं सामान्य प्रोग्रामिंग प्रशिक्षण के पहले कुछ वर्षों को कैसे देखता हूं। और फिर, केवल तब, और पहले नहीं - पहले से ही विशिष्ट भाषाएं, आईडीई और वास्तविक जीवन के कार्य। सभी विशेषज्ञता के साथ, जो एक अतिरिक्त गणितीय आधार और पसंद है। फिर, एक उच्च संभावना के साथ, "हिंदू" बड़ा नहीं होगा, लेकिन एक सामान्य डेवलपर जो उच्च गुणवत्ता वाले कोड को अंतिम पंक्ति में लिख सकता है।



यह एक और बात है कि मैं एक यथार्थवादी हूँ, हाँ, और मैं समझता हूँ कि न तो "पुराने स्कूल" के प्राध्यापक ग्रे बालों से सफ़ेद हुए थे, न ही युवा शैक्षणिक अंकुर, एक नियम के रूप में, रिश्वत के लिए उत्सुक, ऐसा नहीं करेंगे। यदि केवल इसलिए कि किसी के सिर में एक ज्ञान का सिस्टम होना आवश्यक है। किसी को शुरू करना है ... लेकिन कौन? यही कारण है कि मेरे जैसे लोग केवल अब के लिए सपना देख सकते हैं ... रास्ते में, अपने सिर में वास्तविक ज्ञान की अनुपस्थिति में "क्रस्ट" के साथ बाहर घूमने की कोशिश कर रहे नारकीय अयोग्य लोगों को भेज रहे हैं। आपको क्या लगता है, हैब्राडैम और हेब्रागोस्पॉड? आप संपूर्ण कंप्यूटर शिक्षा कैसे देखते हैं?



PS मैं कंप्यूटर विज्ञान में अपने स्कूल की शिक्षक गैलिना पेत्रोव्ना को कभी नहीं भूलूंगा, और मैं इस बात के लिए उनका आभारी हूं कि उन्होंने इस तरह के आत्म-विकास के लिए समय में बच्चों को हतोत्साहित नहीं किया (उनके कई सहयोगियों के विपरीत, जो छात्रों को कुछ करने की कोशिश करने से डराते हैं। -अपनी खुद की)। जबकि मेरे सहपाठियों के सबसे तुच्छ ने अंतिम परीक्षा के रूप में पास्कल में भौतिकी परीक्षण लिखा था, मैंने एक इंटरैक्टिव वेब पेज नॉट पर्ल के रूप में एक ही चीज़ डिजाइन की। क्या आपको लगता है कि वह स्रोत को देख रही हैं, यहां तक ​​कि उनमें भी लाइन समझ गई (विशेष रूप से यह देखते हुए कि यह पर्ल था, लेकिन मैंने बाद में "कोडिंग कल्चर" की अवधारणा के बारे में सीखा)। नहीं, बिल्कुल। लेकिन, अपने श्रेय के लिए, उसने मुझे नहीं डांटा, मुझे फ्लोचार्ट खींचने के लिए मजबूर किया, और इसी तरह। क्या यह काम करता है? हाँ। पाँच, अगला :) हर कोई ऐसा करेगा!



पीपीएस यहां, विभिन्न प्रकार की शिक्षा की स्थिरता के स्वादिष्ट स्पष्टीकरण के बीच टिप्पणियों में, एक समझदार सुझाव प्राप्त किया गया था - आईटी विशेषज्ञ के लिए डायबुलियन "टेक्नोलॉजी ट्री" जैसी कुछ बनाने के लिए। यही है, अध्ययन करने के लिए क्या, कैसे और कैसे पर मैनुअल। ले लो मैं यह भी कहना चाहता हूँ, शुरुआती वाक्य असतत गणित से शुरू होता है :) हम जारी रखते हैं!