学生、大学院生、教師の社会的および心理的な肖像をどのように想像しますか？ このように見えます：
学生はもちろん、誰もがその権利を尊重しなければならない「人」ですが、何らかの理由で彼らは尊重されません。 彼は誰もが彼に借りていると信じており、彼は誰にも何もしません。 彼はまた、すべての教師はアメリカ人のように愚かであり、 大学院生を狂った馬鹿と見なしていると考えています。 また、 良い学生とは、彼が大学に来た理由を理解している人であり、 学生がここで何をしているのか理解していないことにも注意すべきです。 素朴な学生は、原則として、すべてが大学で教えられるのを待っている優秀な学生であり、待たずに働く学生のステータスになります。これは単なる学生よりもさらに悪いです。
大学院生 - 元良学生または教師の息子/娘。 彼らはいくつかの理由で大学院生になります：1）彼は軍に参加したくない2）彼（彼女）は仕事を持っていない3）彼（そして通常彼女）は教育システムが好き4）彼（彼女）は科学で自分を証明したい5）彼（彼女）4番目（5番目）の膝の大学院生。
教師は優秀な大学院生であり、自らを弁護し、大学で教えることを決めました。
ご覧のとおり、森の中に行くほど選択肢が少なくなります。 カットの下では、テキストはより深刻です。
なぜこれが必要なのですか？
なぜ彼が大学院に行き教師になる必要があるのかは誰もが自分で決める。 非常にまれに、これが科学への愛である（残念ながら）、原則として理由はより単純です-大学、家族の伝統、軍隊などでのみ働く能力 深く掘り下げることはしません、誰もが自分の真実を持っています。
大学院生、あなたは誰ですか？
大学院生は教師ではないことを理解する必要があります：
- 大学院生は試験に合格する必要があります-最低から現地検証まで
- 大学院生は多くの要因に依存しています-科学的です。 校長、官僚教育システム、学長など
- 大学院生には講義を行う権利はありませんが、実習と実験室のみ（人生ではすべてが異なりますが）
振る舞いは？
大学院生の先生としての最初の公式レッスンの前に、休憩を取りました。 なぜ2番目のジレンマなのか：振る舞い-すべての人を自分の場所に置き、「ファッショナブル」にプレイし、「自分自身」でプレイするか、初日から「科学の神殿のマスターはだれか」を見せます。 結局のところ、あなたは本格的な教師として振る舞うことはできませんが、学生として振る舞うこともできなくなります。 ジレンマ？
科学と仕事
これは単なるジレンマではなく、ジレンマです！ 幼なじみがX5を運転しているとき、輸送の問題や巡回セールスマンの問題を解決する5番目の方法を学んでいます。 多くの場合、これは受け入れられません。 私は自分で組み合わせることはかなり可能であると言いたいのですが、とりあえず（と思います）。
勉強の過程で（仕事？）大学院では、次の点に到達します。
- すべての教師が悪いわけではありません
- すべての教師が良いとは限らない
- 優れた教師とみなされるべき人-良い成績をあげた人、良い講義をする人、または多くのことを知っている人？ 私について言えば、あなたはあなたの主題を歩かせ、学び、尊重するように生徒を説得することができた良い人を考えることができます。 備考：対象に依存しません。
- 重要：教育的な作業に加えて、教師は多くのことを行う必要があります-スケジューリングから古紙の山を書くことまで-そしてこれらすべてを「昨日のために」短時間で
- 教師は常に彼が悪いという罪を犯しているわけではありません-Pascalの研究をC＃とJavaに置き換えるには、多くの許可を取得し、多くの計画をやり直し、マニュアルを書き、科学的なアドバイスを行う必要があります。 どんなに優れた教師であっても、誰もがそのような英雄的な行為に行くわけではないことは明らかです
- 大学の官僚制度はまだ誰もキャンセルしていません
そして最後に、学生生活からのいくつかの真珠：
研究1
知識のテストは、いくつかのシステムに適用されます。
- 5-ほとんどの人になじみがある
- 12ポイント-すでによく知られていますが、最近5番目に置き換えられました
- ボローニャ（文字）-A、Bなど
- モジュラー評価-各アイテムのポイント。 ローンに基づいて計算されるもの-1つのコース、原則として、これは1つのローンです。 その後、クレジットモジュラーに置き換えられました
- すべてのストライプとインスタンスの雑誌にサインインする
ちなみに、「クレジットモジュラーシステム」の概念を「ローンを引き受ける-モジュールを引き渡す」と解釈します:)
研究2
3人の生徒が列になって研究室を訪れます。 最初のシートはタイトル、2番目はC＃の課題とプログラムです（学部では教えられません）。 3番目のシートを開きます-「Turbo Pascal version ...」という碑文を誇示するプログラムの結果のスクリーンショットがあります!!! 彼らが言うように、コメントはありません...
研究3
ある先生が私たちに「あなたを教えていないからといって非難することはありませんが、1年で正しい数の記事を書いていないからといって非難されることはありません。」と言いました。 これは私たちではなく、これが人生です...
おわりに
私自身は、「あなたが学生であろうと教師であろうと、あなたはまず人間でなければならない」という言葉でそれを作りました。
PS私は講義をすることになっていた大学からちょうど来ましたが、学生は来ませんでした。 時間を節約して、この記事は誕生しました:)ご清聴ありがとうございました。