私は素晴らしいです、または外国語を学ぶ方法。

先日、イタリアに向けて出発した私の友人の息子が休暇で祖母に行き、息子を訪ねてきました。 私は彼が外国にいたように、そして彼がそこで過ごした時間の間に言語を習得できたかどうかのように、すぐに質問で彼を攻撃しました。 彼の方法は完全にユニークでしたので、彼の話は外国語の研究と教育の方法、技術、方法、秘密に関する私の研究の観点から非常に興味がありました！

彼は子供の頃から知っていました。彼は私の息子と同じ年齢で友人です。彼がここに住んでいる間、彼はかなり平凡な学校で勉強し、特定の勤勉さや規律によって区別されませんでした。 彼はイタリア語を流speakに話し、外国でのコミュニケーションにまったく問題がないと言ったとき、私は驚きましたが、彼はそこに1年未満住んでいました。 そして、彼がどのように素早く簡単に言語を学んだかを尋ねられたとき、彼は驚くべき話をしました。

誰も彼を特別に教えたり、個別に勉強したりせず、彼は単に勉強のために送られました...イタリアの精神薄弱同輩の学校に！ つまり これは彼らが小学校を10年間教えている学校です-読書、執筆、簡単な数学、すべてを詳細にかみ砕き、何度も繰り返します。 そして、これらすべての子供たちは言語に堪能でした！

「彼らの中にいる」と彼は言った。 先生の説明はすぐにわかりました。外国語ですが、どんな例や問題でもすぐに解決できました。 そして、彼らは非常に子供っぽく、おもちゃで遊んで、集中できず、少なくとも何かを覚えていませんでした。 そして、そのような道徳的状態では、言語を理解できないことはまったく不可能であり、すべてが簡単かつ簡単に同化され、教師と生徒は非常に親切に説明し、すべてを繰り返しました。 彼らは簡単な言葉を話したが、簡単な言葉は使わなかった。これはすぐに覚えられ、追加の努力なしに学んだ。

彼は言葉を詰め込みませんでした。文法は主要なクラスのボリュームでのみ与えられましたが、そのような一見非集中的なアプローチは集中コースよりもはるかに良い結果をもたらしました！

この異常なケースは、言語の学習に関するすべての問題が本質的に心理的であり、誤った教育方法と、言語の劣等感と学習している主題に対する嫌悪感を生み出す貧しい教師によって引き起こされることを再度確認します。

生理学的に言語が使えない人は非常に少なく、医学はその言語に関係しており、他のすべての人はこの無力さを単に促し、それを取り除くことができます。 誰もが外国語を学ぶことができます。あなたは、古くて機能していないアプローチと方法を捨てて、言語への道を見つける必要があります ！

道は歩行者によって克服されます！